提到绘本,很多刚开始进行亲子阅读的父母会说:“孩子不爱读、读不完、根本坐不住、总是拼命自己翻页不听我说”。孩子没兴趣了,父母也就不坚持了,然后很多绘本就束之高阁了。其实孩子不爱读绘本,关键在于父母是否选对了书,是否用对了方法,今天小编来教你怎么做个会选书会讲故事的好妈妈~ 0 到 3 个月的宝宝 喜欢曲线胜过直线,喜欢对比强烈的颜色胜过平淡的颜色,喜欢三维的图像胜过二维的图像,喜欢人的脸胜过普通的图片,所以市面上一些开发宝宝视觉的黑白卡, 这个时候是非常适合的。不需要多余的书。 4 到 6 个月的宝宝 开始对声音感兴趣,尤其是象声词,噗噗噗、哗啦啦、噜噜噜等等。妈妈们可以买一些布制书,会发出声响的小布偶。不怕撕咬,也不怕口水啃这个阶段并不能看懂什么,但翻书的动作和书上色彩的刺激对宝宝而言很重要,这是早期养成阅读习惯的开始。 6 到 8 个月的宝宝 宝宝这个时候进入了一个智力发育的峰值期。开始能够慢慢的理解一些简单词语的含义。这个阶段也是精细运动发展的一个高峰,宝宝会熟练运用手部撕撕扯扯,这时可以引入触摸书、翻翻书。这些可以增加阅读过程中的趣味性,也能刺激宝宝感官的进一步发育。 9 到12 个月的宝宝 可以多买玩具书。这个时期宝宝会很擅长发现精细微小的东西,很好奇。在玩的过程里激发宝宝对书本的好奇。可以很好地满足娃探索的欲望。 13个月之后的宝宝 各种材质,各种情节的绘本都可以引入了。但是还是要注意不要按照成人看书的标准去选择。“小孩子阅读绘本的方式和大人阅读绘本的方式是不同的。识字的大人打开绘本,虽然第一眼看到的是图画,但是他们看图的方式十分草率的,直接跳去看文字,从文字了解图画。对于孩子来说,文字是没有意义的符号,所以他们会直接进入图画世界,从图画去了解整个绘本故事。” 两岁之前的孩子,都可以选择图大、背景颜色单纯的绘本,而三四岁的孩子,开始对故事情节感兴趣,那么可以选择有故事情节的绘本。 选择绘本的关键一步 成功的亲子阅读的一大前提,就是我们自己要读得畅快。1岁之前宝宝对于绘本是没有概念的,吸引他们的可能就是父母的声音,因此自己的试读很关键。 坚持每天进行亲子阅读这才是关键。宝宝接受新事物需要时间,将亲子阅读融入到每天的日常生活中,养成习惯很重要。 亲子共读常见问题 1 什么时候开始给宝宝读绘本比较好呢? 给宝宝读绘本,任何时候都不算晚,两三个月的时候就可以给宝宝看黑白卡了,不要以为宝宝不会说话,听不懂我们就不读,这个时候我们不是为了阅读而读,而是把读绘本当成一种游戏,就是和宝宝一起说说话,翻翻书,互动互动,既是交流情感,刺激他的想象力,也能促进宝宝语言的发展。 2 宝宝看见绘本就是咬咬咬, 啃啃啃怎么办?要制止吗? 对于低幼龄的宝宝,这些都是很正常的,因为他是在用嘴探索这个世界,绘本在他们眼里就是玩具、可以吃的食物,TA愿意啃咬,还说明他感兴趣,我们就给他机会去咬好了。 3 坚持给宝宝读了一段时间的绘本, 没发现他有什么明显的进步,是什么问题啊? 阅读要达到立竿见影的效果是不可能的,也许孩子看完吸收了沉浸了却没有表达,这不代表他没有收获,在某些时刻他会蹦出来一些绘本上的词语和画面,不经意的时候带给我们意外的惊喜,那时候你就知道啦。让孩子享受阅读的快乐,享受跟父母在一起的阅读时光。然孩子对图书产生好感,我们就成功了一大半呢。 4 读英文绘本时候需要先英文后中文这样的翻译吗? 不要夹杂汉语,也不要翻译,保证语言表达整体输出,培养孩子用英语来思维,解释也尽量用英语解释,不然就达不到英语学习的效果了。 英文绘本也可以用中文读,中文绘本也可以用英文读,但关键是每次就一种语言环境,千万不要混着读。 5 不自己读,每天放录音让宝宝听绘本可以吗? “情感性”是亲子共读最原始自然的东西,这不是录音可以替代的。宝宝喜欢爸爸妈妈的声音,因此读绘本还是要亲自读,还是得多互动,这样才会有效果。并且亲子共读是非常好的培养亲子关系的方式,父母一定要每天抽出时间陪伴孩子读书,让孩子体会跟父母在一起阅读的快乐时光。 6 孩子忽然对绘本不感兴趣怎么办? 这个其实很正常,就好像我们习惯了走一条路觉得没风景,换条新奇的路走一样。其实不止是看绘本,别的体验也是很棒的亲子时光啊!放轻松,陪着孩子慢慢来。 对于孩子来说,绘本可能不是一本十几页的图画书,但绘本里有妈妈的陪伴,有优雅生活方式的雏形,有童年珍贵的回忆,有爱。爱孩子最好的方式,就是陪他一起阅读绘本,那也是妈妈能送给孩子的最好的礼物。
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