我家溜溜已经4周岁5个月了。2013年的双子男。性格活泼好动,目前妈妈认为溜溜不具备学霸气质,学东西不算快。数字都认识,但是有时会把80叫做18,(捂脸)。加减法搞不清,妈妈以玩中学的积木游戏启发小家伙的数学思维和锻炼语言表达力。溜溜很喜欢这种游戏情境式的学习方法,因为游戏把学习的目的隐藏掉了,小家伙还以为自己在玩呢,错了也没关系,学习本身就是试错的过程,他不会因为错了就停止游戏。
亲子悦读是从2岁多开始的,不算早,因为早期这位孩子喜欢撕书,大多数孩子都会经历这个过程,后来给他基本布书,反正也撕不动,他就当玩具在那里翻过来翻过去,定期清洗布书,因为他经常会撕咬、啃啃、尝尝书的滋味。
到溜溜大点了,感觉口腔敏感期没那么厉害了。我睡前开始阅读环节,刚开始他似乎没多大兴趣,可是啊,没过多久,这个小家伙就爱上听故事了。我从小爱听广播,对于讲故事这件事,还真是不觉得烦,甚至有些喜欢。
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