宝贝快2岁多了,脾气也越来越坏了。平时的表现就是待人不友好,走在外面,别人和他打个招呼,他却理都不理,我都教育他不知道多少次了,还是我行我素,很是叛逆。后来我才知道2-3岁是宝宝首次萌发自我意识的时候。这时候宝宝的行为不能简单看成叛逆,不听话。
所以教育宝宝不能够一概而论,不能因为他反驳你就觉得不对,有时候他叛逆的行为只是为了证明自己的存在,证明自己可以做自己想做的事,这个时候我就不能够简单阻止,而是再放条件允许的范围内可以尊重,有时候明知道他做的是个错误的选择,也要尊重,然后告诉他自己的选择后果就要自己承担。这样同时也能培养宝宝的独立自主能力。
其实在这一时期,宝宝对自我的了解和描述也发生了改变。心理学家发现:2岁宝宝的自我描述更多的围绕于一些事实性的基本自我特征,比如他们会说“我是女孩/男孩”“我是小孩”等,这些自我描述内容的获得无疑都是爸爸妈妈的强化中获得的,比如我们常常会听到妈妈骄傲地在众人面前让宝宝“告诉大家你几岁了”,当宝宝发出类似数字的词语时,就会得到妈妈和大家的唏嘘赞叹。
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