1. 在孩子小的时候,如果你每天或几乎每天都陪孩子阅读,等到孩子15 岁时,他们的阅读能力的确普遍要高出同龄人,无论在世界哪个国家都是如此。 在新西兰和德国,在小学低年级时有家长定期陪伴阅读的学生,要比那些没有家长陪伴阅读的学生,在学习进度上领先至少一年半左右。 为什么?因为阅读是引导孩子了解大千世界的一种方式——和孩子分享遥远的地方发生的故事、关于冒着烟的火山的故事以及饿着肚子上床睡觉的小男孩的故事。但仅仅是阅读也不够!阅读之后,还应该就书中的内容向他们提问,鼓励孩子独立思考。这样做,不仅是要让孩子明白阅读的重要性,还要让孩子明白掌握新知识的重大意义。
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