0-3岁儿童具有的两个特点,一是无意识吸收,二是无意识反抗 无意识吸收:三岁前的孩子所有的吸收都处于无意识状态。无意识不是不吸收,而是大量的吸收、不自觉的吸收。只要环境给予刺激,只要孩子看到、听到,就会在头脑中留下痕迹,这表明孩子的无选择性。环境给予的刺激多,他就多吸收,刺激少,他就少吸收。 孩子具有这样大的吸收能量,我们应该满足他,并尽量给孩子提供最优秀的环境。如果这时的成人以为孩子什么都不懂,觉得孩子周围的环境如何无所谓,以为到孩子懂事了,才应该注意周围的环境,这就错了。 无意识反抗:3岁是人生的第一个反抗期。孩子反抗是孩子对独立能力的一种需求,当这种需求得不到满足时,他用反抗来表达,如果孩子独立性发展得到满足时,孩子就不会有过多的反抗表现,反抗只成为一种暂时现象。如果这个阶段的孩子独立性活动的要求总是受到压制,孩子会形成一种反抗性格,并伴随终身。
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