上幼儿园两个月了,发现孩子的可塑性真的很大,学习能力超强,各方面的成长也特别明显。
每天放学去接他问他喜欢上幼儿园吗,他说喜欢,明天我还要上幼儿园。但早上起来就会皱着眉头问我,妈妈今天要上学吗?我说要上,他小嘴一撅说,不要,我不要上学。我沉默一下,然后说,我们要快一点儿,不然小朋友们要把早饭吃完喽。他一听马上说,妈妈我们要加速了,然后牵着我的手飞奔向幼儿园,尽显吃货本性。
上了一个月的中班了,学会背了两首唐诗。一首静夜思,一首春晓。我还教他背了“鹅”。听着他用童音认真地背诵:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”,我似乎看到了小时候的自己,摇头晃脑略带得意的嘴角和妈妈惊喜的目光,那种穿梭时光的回忆带来的是暖暖的感动。
老师教他们写拼音字母。学写“aoeiuü”。还有顺口溜帮助他们快速记忆:嘴巴张大aaa,白鹅白鹅eee。乌鸦乌鸦uuu,小鱼小鱼üüü。
学会了念数字。从1能数到40甚至50。学会了手指来数数。掰着手指头数着1.2.3.4.5。。。一只手能数到5,两只手一共是10。还学会了加法。1加1等于2,1加2等于3。有时候他忘了1加2等于几,会用手来帮助计算。学会了写数字1。那天接他放学,到了家就把书翻出来给我看,原来是老师给他写的作业用红笔打了一个大大的对勾,还画了一朵小红花。其实写的不是很好,但孩子得了红花还是很高兴。老师画小花应该也是为了更好的激发孩子的学习兴趣吧。
学习了新的儿歌,一边念一边手上还带着动作。我小时候记忆犹新的儿歌平时我也在教他,像是小兔子乖乖,把门开开,像是门前大桥下,游过一群鸭。他新学了儿歌没事儿就念叨,我就故意问他,他就会认真地跟我复述。
我坐在那儿饶有兴致地看着他:小白小白上楼梯,打开电视机,拉拉小天线,电视不好看,关掉电视机,小白小白下楼梯,来到肯德基,汉堡呀汉堡,薯条呀薯条,可乐呀可乐,鸡腿呀鸡腿,冰淇淋呀冰淇淋,真好吃。说到那几样吃的时候,每个动作比划地都不一样,特别可爱。孩子爸说,这儿歌谁编的,肯定是个爱吃肯德基的老师。儿子,爸爸告诉你,肯德基一点儿都不好吃。儿子说,好吃,就是好吃。。。
还有一首小猴子的儿歌:一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。这一首估计是学数字的时候老师教的,一直数到十只猴子,小手也配着动作,像是鳄鱼的大嘴一张一合,很好玩儿。
学习了英语,当然主要是口语,比如早上好是good morning,晚安是good night,再见是good bye他都会说了。为了帮助他加强记忆,早上醒来我就跟他说早安,他就用英语来回我,晚上睡前跟他说晚安,他也用英语来回答我。
这两天又买了彩笔,给老师发的图画上面描色。绘画儿子没有什么天赋,但是他还是很喜欢拿着笔画来画去的。学习画画是在情理之中的,还有意料之外的,居然学校还教他们练习武术,这个是我真的没有想到的。
那天看到儿子老师发的孩子们学习武术的照片和小视频,我特别意外,对这个私立的幼儿园又凭添了几分好感。请的外面的教练叔叔,看照片是挺壮实肌肉发达的一个人,声音也很宏亮。小朋友们像平时在电视里看到的那样分列站好,跟着教练喊着开步,然后扎马步,抱拳,还挺像那么回事儿的。儿子特别喜欢练武术,可能他平时就比较好动吧,回到家还有模有样儿地给我们演示,可爱极了。
天越来越凉了,儿子只有从老家带来的两双凉鞋,于是我给他买了一双新鞋,是他自己挑的,一动鞋底会发光的那种,他管鞋子叫:闪闪亮亮的鞋。每天穿着到处走来走去,看到小朋友就说你看我的鞋子会发光哦,一脸的得意~~
前几日晚上发烧,早上醒来不烧了,他说肚子疼,我给他弄了热水喝,他喝了几口又吐了出来,躺在床上没精打彩的。我给他揉肚子帮助他减轻痛苦,尽力陪着他,一直到快九点了我才给他送到幼儿园,还好上学以后没有什么事儿了,希望儿子以后少生病,不然对我也是一种折磨。最近很多小朋友都因为生病而不去上学,我儿子一次都没有落下,让我感到很高兴。
在学校里认识的同学越来越多,儿子这天跟我说,妈妈,我有好朋友了。我说是吗,他说恩,某某某是我的好朋友。我说真棒呀,宝贝都有好朋友了。带他到街上走,经常会遇到小朋友喊他的名字,他也很开心地回应,看到他适应地越来越好,我也由衷地感到开心。
总起来说,儿子在幼儿园里越来越熟悉,适应地越来越好了,这一点一滴地成长都让做家长地觉得骄傲和幸福。现在口音还没有完全变过来,经常北京话和老家话掺着说,我说你要练习说普通话,不然老师和同学们都听不懂你在说什么,他点头,也尽量努力地学习着。假以时日,相信他会更快地融入这里的生活。
看着他慢慢学习,慢慢蜕变,慢慢成长,我就在一旁静静地欣赏,看着他带给我的惊喜和感动~~~
更多>>
更多>>