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早晨7点多把睡得正香的两牛叫醒,还是用的老办法,在他附近说话,让他自然被吵醒。起来刷牙洗脸吃早饭,找了3岁生日时候放蜡烛的火车状蜡烛托带上,还跟我说;妈妈,我中午睡不着的时候就玩这个火车啊。最后让他看了一遍昨晚姥姥给他缝的名字贴之后在计划的7点50多这个时间准时出发。背着小书包坐在姥爷的车子上一幅得意的样子,因为,今天开始我们就成为有单位的人了。
8点准时到达幼儿园门口,坐在车子上的两牛忽然撇嘴巴说;我不想上幼儿园;,经过10秒钟劝说后,两牛开心的下车,拉着我的手进了幼儿园大门,门口好热闹,两边是几个穿着校服的大班哥哥姐姐和老师迎接我们这些新生。进大厅后排队接受卫生老师检查拿到一个属于自己的红色小牌子,代表着健康哦。穿过很多教室,上楼,来到了我们熟悉的小四班,里面已经很多同学和家长了,这个热闹啊。和老师打过招呼后,让我们把带来的大头贴分别贴到各个位置,进门拿到的小红牌子也有了自己的位置,这样就可以知道今天哪些小朋友到了哦。姥爷回家去拿袜子,我带着两牛去卧室找床位,我们到的比较晚,所以没剩几个床铺了,随便找了个离窗户比较近的床贴上了两牛的大头贴。上完厕所后再次回到教室,两牛主动坐到小桌子旁边和小朋友们玩起了积木,看到家长们陆续退去,我也蹲在两牛旁边和他告别,嘱咐他一些事情。果不其然,和我预想的一样,两牛眼圈一红泪就流了出来,央求我不要走,就站在幼儿园门口。我一边劝说他,一边看到蒲老师已经给我示意快点离开了,没错,这时候离开是正确的。我狠下心走出了教室,听到后面两牛的哭声。站在门口看了会入园需知,两牛已经追到门口来了,我赶紧的下楼,看到教室门也关上了。这时候两牛姥爷带着袜子来了,进去给他穿袜子又哭了一阵子,姥爷也是狠着心和我一起离开了。
下午4点接孩子,揪心的一天啊。担心两牛就这么坐在教室哭一天,下午2点还是忍不住给老师发了短信,老师回信“没有哭,放心吧。。。”一边得到安慰,一边还是请假决定去接两牛。
早晨离开家的时候,好开心啊,要开始新生活了
坐在姥爷车子上还惦记着妈妈有没有跟上
到我们的教室了
我和两牛找了床贴上大头贴,被子上的名字贴也是牛哦
每个地方我们都是选的靠边的位置,我的习惯,啊哈
进门领的红牌子就放在这里,表示今天我来了
在教室和小朋友玩
离开的时候这一幕让我揪心了一整天
哭是难免的,配合老师尽快离开,让孩子早点适应
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匆忙坐车发现4点钟不可能赶到幼儿园了,就通知两牛姥爷去接两牛,我们在幼儿园汇合,两牛姥爷其实在家早就坐不住了,哈哈。我大约4点5分下的车打电话给两牛姥爷,说已经接了两牛了,正在操场玩呢。老师说一天表现不错,就是跟老师要求能不能明天第一个来接他走。很多孩子3点多就被提前接走了,其实真的没必要,不过对留下来没被接的孩子却比较不容易接受,好几个孩子都哭了,还好两牛在玩车,没有哭。
操场会合,两牛正在开心的玩,胳膊上还贴着老师奖励的两个五角星,那一瞬息我一颗石头落地,觉得两牛长大了,懂事了。老师的工作做得比较细致,给了家长一张一日生活活动记录表,让我对两牛一天的生活一目了然,总结下来就是:早晨哭了1-2次,1天情绪很好。午饭和点心都没全部吃完,都是自己吃的。喝水自理的。小便自理的。不能午睡!
从回家路上我们就一直在询问两牛一天的生活,他不厌其烦的回答我们每个人的提问。
“睡觉前吃了米饭,豆腐的汤,玉米还有菜,起床以后吃了甜的米粥,没有吃菜。”
“我没有睡觉,就一会看看天花板,一会看看前面的墙,还翻翻身。”
“老师没有批评我,有一个小朋友被批评了,他睡觉时候乱喊干坏事,还站起来。”
“我好像看到果子了,就是背对着我,穿着果子的衣服还有裤子。她哭了,我没有带毛巾给她。”
“我们滑滑梯的时候好多2班的混到我们班了,老师赶紧的分开了,要不然蓝天和绿草都分不清楚了。”
“睡觉起来好多小朋友接走了,老师就给我们看电视等着,我自己去把书包拿来背上,等着爷爷来接我。”
“今天是9月1号吧,明天是不是9月2号啊,那明天我还要来上幼儿园。”
。。。。。。
只言片语两牛基本表述了他的生活,不管说的对否都表达了他一个看法,是他小小脑瓜对幼儿园生活的描绘。总的来说,入园第一天我很满意。很多小问题留到接下来的日子一点点消化吧。
开心的在操场上玩
早晨被我忽略的大牌子
我们一天的记录
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