幼儿入园家长要做到五忌

一忌拖泥带水 把孩子送到幼儿园，然后给孩子一个拥抱，高兴的说再见即可。切忌跟着孩子一同哭、趴在窗户上看、一步三回头、中途折回以至看孩子哭得凶猛就带回家改天再送。这样只会加重孩子的焦虑和厌学心情。 二忌连哄带骗 “妈妈不走，妈妈只是去厕所”、“乖，我们今天去游乐场不去幼儿园”、“只需你乖乖去幼儿园，妈妈就给你买玩具”......这些话是不是很熟习？固然这样的“哄骗”和“收买”只能够暂时让孩子去幼儿园，但却缓解不了孩子的焦虑不安，只会让ta失去安全感和对大人的信任感。 三忌刨根问底 孩子入园，家长牵挂是能够理解的，但是，孩子一回家，全家人围着孩子问这问那：“教师有没有打你”、“有没有人欺负你”、“教师教你什么了”“你今天哭了吗”......这些负面的问题会带给孩子“幼儿园不好”的暗示，强化孩子对幼儿园的“不适应”。 家长想了解孩子的在园生活，可以这样问孩子：“你今天有什么开心的事吗”、“今天你交新朋友了吗”、“今天你帮教师做什么事情了”、“教师夸你儿歌唱的好，能够教给妈妈吗”。 四忌加倍补偿 有些家长担忧孩子在幼儿园“吃苦”，孩子回家后便加倍溺爱孩子，给孩子买零食、玩具、做“大餐”。其实，孩子上幼儿园是ta该做的事情，家长不用内疚和补偿，这样反而会让ta觉得买零食和玩具是入园的必备条件，在园进餐时也会由于家中的“大餐”而不好好吃饭，时间久了，对孩子的身体健康也不利。 五忌威胁恐吓 “你再不听话就送你去幼儿园”、“你不乖我就通知教师，让教师好好管管你”、“你要是在幼儿园不乖，我就不来接你了”......这几句话可谓是管束孩子的绝招，屡试不爽。但是，用幼儿园和教师来恐吓孩子，无疑就是将幼儿园、教师和孩子放在对立面，孩子对幼儿园和教师产生畏惧心理，又怎样会喜欢去幼儿园呢