宝宝现在刚学说话不久,能够用简单的词语与妈妈对话了,但是对人称代词“你、我、他”却傻傻分不清楚,在生活中经常闹出一些好玩的趣事。妈妈也曾耐心教导,但效果不佳。怎么办呢?宝树妈找了不少妈妈的宝贵经验,分享给大家。 我和宝宝说话时,常常用“我”代替“妈妈”,比如说“我带你出去玩”,而不是“妈妈带你出去玩”。在两岁时,宝宝基本上能用“我”来代替“宝宝”了。在这时,我就经常用“你”代替“宝宝”。比如说“宝贝,你要吃饭吗”,而不是说“宝宝要吃饭吗”。 经验2、明确“你”“我”是谁 在和宝宝的对话中,我发现了一个很有意思的现象,比如,看到我把饼干放进嘴里时,宝宝虽然想表达“我吃”,但往往会着急地嚷嚷“你吃、你吃”。每次听到他这样说,我都觉得好有意思,但我不会急着给他,而是耐心地问他:“你是想让我吃,还是想自己吃?如果是想自己吃的话,你要说‘我吃’,想给妈妈吃的话,就要说‘你吃’。”这样跟宝宝明确“你”“我”后,宝宝逐渐意识到“我吃”就是宝宝自己要吃的意思。 经验3、“你”“我”并用 我和宝宝进行一些情景对话时,很喜欢用一些明确的语言,让他模仿学习。比如:“我带你去游乐场玩,你去吗?”通过这样的情景对话,让宝宝接触“你”“我”,这样更有利于宝宝分清“你”“我”,从而正确表达自己的内心需求。 经验4、在多人的场合注意示范 我常让宝宝置身于我和老公的对话中,比如,老公下班回家时说:“我回来了。”我立即接着说:“你回来了。”又或者老公跟宝宝玩枪时,我就问:“宝宝,你想和爸爸玩枪吗?”然后转头对爸爸说:“老公,你把宝宝的枪拿过来,他想跟你玩枪。”在不同的情境之中使用“你”“我”“他”,不仅有利于宝宝区分“你”“我”,还能增强他的辨别能力。
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