孩子3岁了,从出生就开始给她讲故事、绘本,我的方法就是饥饿读书法,每次规定读几本,读完就收起来,宝贝下次就会迫不及待的让我给她读,每次也听得特别认真,我不建议让太小的孩子看字,有的家长喜欢用手指着每个字给宝贝读绘本、我想这也浪费了绘本的作用,绘本就是让孩子看图然后听你讲情节,用自己的小脑袋去联想,我只给她指书封面上的书名,里边的内容就让她看图,讲过几次之后,孩子自己边翻页就能把对应的情节讲出来,现在孩子表达能力棒棒的
再来说识字,我给孩子买了一些识字书和卡片,配图的那种,孩子一开始只是看图说话,看到图片说出对应的字,但是经过一段时间的记忆,慢慢的我惊喜的发现,在读绘本时,孩子遇到一些字竟然能认出来了,这可能就是潜移默化的作用吧!
经过一段时间的积累,孩子已经认识很多字了,有一天我突发奇想,把一本幼儿识字书里的字,大约有100字左右吧,把这些字写到了女儿平时画画的涂鸦墙上,想考考她,看看她离开插图还认不认识,结果除了几个结构略微复杂的字,女儿竟然大部分都认出来了,我真是感动的要哭了,心里别提多开心了!
我的一点育儿经验,分享给各位宝妈!
说话晚我感觉不用着急,因为早晚都会说,但是,说话晚对很多方面都有影响,比如孩子之间的交往啊,自信心啊,表达能力啊,脾气性格啊,影响很大,不过也不用太担心,这些在他会说话之后,家长多引导都可以补救上来的,但是这就需要家长多付出一些了
更多>>
更多>>