孩子究竟为了什么在学习?
成绩?名次?家长的期望?天赋?
不要让孩子带着问号进入学校
却带着挫折和疑问离开
了解孩子在想什么
是引导孩子学习的最大关键
法典乐先天特质检测系列
13baby-学习效能普查报告书
幼儿阶段一定不能错过的检测分析,找出孩子天赋特性,揭开孩子的学习密码
阅读正文之前,这些内容要先了解:
1.先天特质是什么?
▲皮纹受大脑和基因影响而形成
▲明尼苏达大学研究显示手指皮纹与个人大脑的思维、智力等有很大的关联
▲人先天的性格特征会以手指纹路的形式显现出来;如开创力、心像力…
通过采集人的皮纹,来分析基因先天形成的人格特质称之为先天特质检测,先天特质检测分析内容除了个人先天特质,还涵盖:学习、教育、人际,亲子、科系选择、就业、创业、情感等多个方面。
2.法典乐先天特质分析为什么精准可靠性
◎参考国外皮纹相关学术论文、期刊、调查报告,研究时间长达22年
◎皮纹分类量化采用美国FBI辨识系统,独创11种分类方式,精准度高
◎整合医用遗传皮纹学、大脑生理学、神经心理学、行为科学之理论基础,建立常模
◎为目前了解精神障碍、学习障碍之最佳工具之一。例如:早期发现自闭症、过动儿、注意力缺失…
◎完整的检测分析包含指纹、掌纹、足纹采样,经专业数据库判读分析,由专业谘商师一对一咨询
家长对于最新的脑神经与认知知觉研究、孩子的情绪与人格特质的专业评量往往一知半解。但这些新的知识和评量可以有效的规划孩子的学习模式和职业发展。
孩子出生之后的学习模式,家长通常认定为一张白纸,可以任意涂鸦。从全脑开发,速读,快速记忆训练,心算到各种形式的才艺课程,五花八门。家长花了大把钞票投资在孩子的教育上,但其实孩子的学习模式,往往还是延伸过去传统教学或学习模式。这样盲目努力耕耘的学习,成效不一定如预期,
先天特质13baby学习效能普查报告书把宝宝类型分为13类,每一类都有自己的独特的学习特质,如果我们能根据这些基因密码,配合正确的引导和互动,您孩子的天才一定会被最大化释放。所以您的孩子属于哪一种宝宝呢?
如何用13baby学习效能普查报告书
打造自己的天才宝宝?
首先要改变自己的固有的教育思维,了解孩子学习的特质。 其次制定适合自己孩子的教育方针,并根据其先天特质加以引导
以品质代替量,用特质引导孩子学习,努力要有方向
一般家长都认为勤能补拙,可在这种方式下,品质和效率真的能达到平衡吗?与其花费那么多时间精力将铁杵磨成针,为何不用在孩子本身天赋特性上?所以清楚了解孩子的学习特质和先天优势,是孩子可以成为尖子生的前提。
掌控宝宝优势在于目标明确,追求高效,但他在学习上变动较大,要是对于学习的兴趣不大,成绩也差强人意。如果家长能引导掌控宝宝将学业成绩设定为目标,他便能成为学校的尖子生。而分享宝宝在不被认同的环境下就无法发挥,所以这时候家长就需要让师长了解这个状况,加以改变。
制定培养教育时,应带有前瞻性
有许多学生,成绩好,学得也快,但进入了国外大学之后,才发现学习缺乏创意,变化,多感官模式;群体学习或独立思考也不足。有些高分孩子在事业上未能脱颖而出,经研究大多是因为不够了解自己的兴趣和能力,一味地追求高分和热门科系,从而缺乏正确的生涯规划,白白浪费了自己本身的特质。所以重视学习的结果,往往使学童成为一位学习工匠,而不是开发自己生命的潜力。
13baby学习效能普查报告书会告诉每个家长,如何根据孩子的先天优势,制定或是调整培养计划,让他们的全面发展。自己的孩子如果属于创意宝宝,他通常在学习中会喜欢问问题,若对他们选择用“一个问题只有一个的答案”的教育模式,或不耐心面对宝宝的提问,时常打压,则会容易逐渐抹杀其先天的独创思维,并且限制他的创新求异的空间,让创意宝宝的优势无法发展到最优点。
适合孩子的互动方式,是成功最关键的一步
很多家长都习惯用长辈的威严,对孩子进行管理,但是却不知道每个人长大后,会逐渐表现出本身的天赋智慧,并将其他人的影响抛在脑后。这也是为什么,有时候我们苦心经营的家庭环境对孩子的影响力不到10%,或者发现孩子越来越‘不听话’。因为孩子只会根据先天特质选择适合的环境,并不会调整自我来适应环境。
另类宝宝在幼年的时候可能非常听家长的话,但随着大脑逐渐发育成熟,另类宝宝会为了反对而反对的特质就会越加明显,经常唱反调,如果家长早知道这一个情况,在成长中用轻松的心态回应,表示认同与同理他,便可以很快达成良好沟通,从而再进行正确的教育。反之,一味地责骂,不理解他们,会对另类宝宝的成长产生带来更不好的影响。
其实每一个人都是天才宝宝,如何根据先天特质,有方向的对孩子进行教育就显得至关重要。
所以不要一味的强调努力的重要性,而忽略了先天的影响,鲑鱼逆流而上也是为了繁衍后代,忠于本能!与其浪费时间吃得苦中苦。不如打开上天赐予的礼物,释放孩子的天性,这样孩子不仅在学业一帆风顺,同时更奠定了未来的基础。
更多>>
更多>>