今天,幼儿园有实践活动,两块钱一袋葡萄。小伙儿很高兴的买了一袋,还知道给摊主小朋友20,让她找自己18。然后高高兴兴滴上车回家了。到这儿为止,做得都非常好。可是接下来,不太让我乐观。在车上,我试探:宝儿,能不能把葡萄送给姥爷吃啊?他觉得很为难:可是,这是老师给我的啊!我怎么给姥爷啊?我继续:那你也可以分享给姥爷吃点啊!他摇头:那要是姥爷都吃完了,我还吃啥啊?我还想挑战,可是到家了。到了姥姥家(我爸妈没在家),他要去拿苹果吃,我不让,就用成人的思维告诉他,你没准备让姥爷吃你的葡萄,为什么要吃姥爷的苹果呢?(这是错误[尴尬])他小嘴一扁,但是自知理亏,也没说什么。然后开始去接小姑娘,在车上,他忍不住了:妈妈,你平时对我那么好,今天为啥对我那么凶啊!我想吃这个葡萄,这个是我买的啊!说着说着,竟然大哭了起来[捂脸][捂脸][捂脸]我呢,其实应该先“共情”的,可是,我没有[尴尬](这是错误)就那样先让他哭,他快停歇了,我开始讲“分享”讲“投桃报李”,他呢,似懂非懂,还是苦着小脸。直到,看见了座位前方的笨笨狗,[惊讶]对,他想吃,可是,先看了看我乌云密布的脸,知道自己不能吃,做了让步:好吧,我知道了,那把葡萄让姥爷吃吧,姥爷对我多好啊!(嗯,这是我的错误,曾经用过的交换条件[尴尬]让孩子学会了看脸色,识时务)我接到姐姐可以吃它么?(指了指笨笨狗)突然,我不想再教给他什么分享[大哭]了,因为,我知道,他这个时候的愿意分享,并不是真心的!只是一种慑于我的“淫威”的假意分享!让孩子干嘛这么累!!其实他不愿意分享,只是自己的物权意识时期还没过去,就让他孩子一回吧![玫瑰][玫瑰]然后我就恢复了所谓的“母性光辉”,宝儿,葡萄你可以吃,下次再给姥爷买吧。他呢。喜出望外:嗯嗯,太好啦!下次咱们去超市给姥爷买吧?。。。。。。接到姐姐之后,其实他还教姐姐:这个葡萄是给姥爷的,咱们平时吃姥爷那么多东西,姥爷也得吃咱的一次啊!。。。。我只是听着他们对话,没说话,心里却在想着自己的过错。(当然,回家之后他并没有吵着吃葡萄)物权意识,是孩子成长过程中必经的阶段,我们不能用自己的思维方式去衡量,觉得他们不分享是“自私”,是“小气”,有可能交不到朋友,有可能不被大人喜欢(要知道还有大人故意拿走孩子最喜欢的东西来看孩子声嘶力竭的哭为乐趣[凋谢])其实,孩子就是孩子,他怎么知道那么多?你一味地要求他分享,(对,有的孩子从中学会察言观色,然后委屈滴“假意分享”),会让他没有安全感,对这个世界,小心翼翼[心碎]这么小的孩子,你让他就承受这么多不应该承受的,他,是亲生的么[再见]嗯,说了这么多,我其实只有一句话:请尊重孩子的不分享,还有,大人,也是从孩子长大的。你的孩子经受的一切,你小时候,一样不落,都经历过[呲牙][呲牙](是不是嫌我事多?嗯,一袋葡萄引发的思考[憨笑][憨笑])
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