近期果妈在陪孩子玩耍的时候发现小孩子总是喜欢抢别人的玩具,可是自己的玩具却看的很紧,碰都不允许别人碰一下。其实,小孩子抢别人的东西,是自我意识开始萌芽 碰到这种情况,有些父母(包括我自己在内)会担心孩子以后长大后会不会自私自利,因此给孩子贴上“自私”“小气”的标签。其实这只是一种正常的现象,并不是道德问题,是这个年龄段的心里发展特点 |作为家长,我们应该怎么做呢? ¤ 帮宝宝建立所有权的观念 外界事物对孩子的刺激在很大程度上决定自我意识的清晰度。我们应该尽早帮助孩子建立所有权观念。 举例:当宝宝玩同伴的玩具时,强调:“这辆车是小弟弟的,你只能玩,不能带走,玩一会儿要还给弟弟,你的车在家里呢!”这些话可以让他们尽快建立所有权的观念。 培养宝宝良好的习惯 当宝宝想要拿别人的东西时,父母的斥责对三四岁甚至更小的孩子来说是没有用的。最好的表达方式,应该直接告诉小朋友怎么做:“你如果想要玩别的小朋友的玩具,你应该先问他愿意不愿意,或者,你可以问他是否愿意和你交换玩具玩。”要让孩子确切的知道应该怎么做,而不是仅仅告诉他不能抢别人的玩具或打人之类的。 当孩子表现有所进步的时候要给予表扬。 教孩子学会分享 2岁左右的孩子,常常不愿意把玩具给别的小朋友玩,这是正常心理,父母也不应该强制“礼让”给别人。不然,孩子会觉得,不仅是小朋友,就连大人,包括自己的父母都想抢走他的东西,这会促使他的占有欲更强。 作为父母,应先树立榜样,如果爸爸妈妈在吃东西时,先给爷爷奶奶,时间长了,孩子就会模仿父母,慢慢就会和人分享。 被人抢时,父母不要“扮大方”自己孩子的玩具被抢时,父母不要强行吧玩具拿去满足别的小朋友,时间长,孩子就会形成思维定式,会越来越懦弱,会形成优柔寡断、不敢反抗、不会拒绝的性格。 这时候,父母要做孩子的保护者,甚至被抢走的玩具也要帮孩子要回来,让孩子感受到父母的呵护。同时,父母也要和别的孩子讲清楚,要想玩别人的玩具应该要经过别人的同意,要有礼貌的请求,而不是硬抢。这样不但保护了自己的孩子,同时还能让两个孩子明白,抢玩具的做法是不对的。 果妈有话说 1-3岁是孩子的自我意识开始萌芽的时期,表现为自我中心性,往往是从“我”出发,没有“你”“他”的概念。他们认为自己的东西是自己的,别人的东西也是自己的,所以看到喜欢的东西就会拿走,感兴趣的东西就会据为己有。他们的“抢”是没有恶意的,是一种正常的行为。 各位粑粑麻麻们千万不要过于担心哦~
更多>>
更多>>