新孩子，你不可以坏，但是也别太乖

最近，冯小刚导演的年度大片《芳华》正在电影院热映，电影上映后好评如潮，被认为是冯导最走心、年度最佳的电影之一。整部影片看完，让我最难忘、最触动的角色，并不是“善良人设”黄轩饰演的刘峰，而是苗苗饰演的何小萍这个人物。（薇Lina姐姐讲故事）

她代表着孩子中的某一类群体，善良、单纯而又内敛，从小是大人们口中羡慕的乖孩子。6岁时父亲被下放劳改，母亲改嫁，从小饱尝了周围人群的各种恶意，在家被欺负，到了部队被排挤，但是不敢发声，不敢反抗。顺从了二十多年，后来突然被树立成了英雄，自己的精神世界便一下子崩塌了，因在精神上经受不住这样的刺激，变成了精神病人。

安静、顺从甚至言听计从，从不给家里添麻烦，省时省心省力，这些都是大人眼中乖孩子的标配，乖孩子的养成大概分两类：

第一类是棍棒底下培养出来的乖孩子

多少父母在面对孩子的“刁难”的时候是用暴力解决问题的？当孩子想要一件在父母看来不应该得到的东西时，一巴掌抽过去，还想不想要？不服气？再来一巴掌。孩子学习成绩不好，不问原因先打了再说。就这样把小孩彻底打败了，成功培养出了一个“乖孩子”。这是传统的中国式教育，可棍棒底下出的不是孝子，是顺子。

蒙台梭利女士曾说，在你用暴力教育孩子的时候，如果孩子们给你的回应是愤怒，反抗，结果反而更好一些，至少表示他们已经具备了自我保护的能力，今后的发展也许就会很正常。可如果他们以改变性格或非正常的方式来回应，就可能是受到了比较严重的创伤。

更多事实也表明，这类孩子虽然听话，但是长大后却往往畏惧权威，胆小怕事，缺少反抗能力，习惯性取悦讨好别人，心理承受能力很弱。

第二类是从小被忽视的乖孩子

每个班级都会有这样一类学生，他们天生安静、守纪律、不闹事，喜欢默默待在角落，无意成为众人的焦点，也不擅长表达自己的内心。他们是家长、老师眼中最放心的一类群体，但是他们的感情需求却最容易被忽视，导致自己的内心冲突得不到关注与解决，更容易导致心理问题。可是偏偏对这些“省心”的孩子，老师家长却浑然不觉，甚至以此为傲。

有些中国的家长可能会有一种错觉，乖孩子都是好的。最怕的是孩子进入逆反期，往往焦头烂额。逆反期的孩子，可能会做出很多“出格”的事情，包括很多从前很“乖”的孩子开始变得不安分起来。很多家长会一票否决孩子的逆反，“你以前很乖的，现在怎么变成了这个样子？”其实这才是对孩子最大的伤害。

著名的德国心理学家海查曾做过如下的实验：他对二至五岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童跟踪观察到青年期。结果发现前者有84%的人意志坚强，有主见，有独立分析、判断事物和做出决定的能力。而后者仅有26%的人意志坚强，其余的人遇事不能做决定，不能独立承担责任。

其实不该怕孩子调皮叛逆，太乖的孩子反而应该让我们特别注意。孩子们太乖太懂事，甚至连叛逆期都没有过，对他的成长来说真的是一件好事吗？教育不能只是让“会叫的孩子有奶吃”，越乖的孩子越需要给予充分表达的空间，让他们打开自己的内心世界。

李开复在谈到对子女的教育时也提出了自己的观念：“我不希望我的孩子太乖，相反地，我希望他们有独立思考的能力。做最乖的小孩，绝非是我培养小孩的目标。但如果乖是善解人意人意、懂礼貌，这些我觉得还是不错的。

他认为，对于孩子来说，仅仅只是听话并不能算作是优点，许多父母希望孩子乖，而他们眼里的乖就是听话，就是要孩子做什么，孩子就做什么，一切都顺从他们，这会拖累孩子的积极性，但今天的世界已经不一样了，只是听话，或害怕处罚的孩子往往性格会被培养成消极被动的状态，所以当他们进入社会往往会觉得非常地迷茫和彷徨，他们会不知所措，因为他们已经习惯父母帮他们做决断，他们需要别人去告诉他们改做什么以及该怎么做；但如果一个孩子拥有自己的主见，那么无论读书，还是找工作、找兴趣，他们都非常清楚自己该怎么做。

因此，在教育小孩的过程中，首先要记住孩子也是一个自由的人这件事情。不要过分的追求“乖孩子”的行为模式和规范，让他们从生活中去体验生活，经历各个阶段应该经历的事情。

同时在孩子的成长过程中学会宽容失败，不要过分的保护他，不要让他做温室里的花朵。

最重要的，是构筑适合小孩成长的原生家庭环境，如以身作则、讲规矩等等。原生家庭对个人性格养成起着至关重要的作用，甚至有可能影响个人的一生。我们就是子女的原生家庭，我们也正在创造一种家庭文化，这种文化会影响孩子未来的家庭幸福。

孩子，你不可以坏，但是也别太乖