看见孩子，仅仅看见就够了

有一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。

在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教义规定，信徒在安息日必须休息，什么也不能做。

这位长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝，上帝呀，你不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？上帝说，我已经在惩罚他了。

直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了，于是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了：“到底惩罚在哪里？”上帝只是笑而不答。

打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。天使很生气地问上帝，这就是你对长老的惩罚吗？

上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗？

第一次听到这个故事时我哈哈大笑，觉得这个上帝太幽默了，但是笑过以后又深深的被上帝的睿智所折服，是呀，这位长老虽然取得了从未有过的成就，但短暂的快乐和兴奋过后一定会是深深的失落，一个人，当他的成就没任何人看到的时候，就像是领奖台上形单影只的冠军，只有自己的影子在喝彩，这是多么的孤独。人是需要认可来证明自己的存在以及意义的。

这让我想起了很多孩子，他们的父母给了他们和这个故事中同样的惩罚，虽然他们也努力了，但取得的成就离父母要求的还太远，就这样微不足道的被忽视掉了。还有一些孩子，他们的父母秉承着“骄兵必败”的理念，故意轻描淡写孩子的成就，夸大他的不足。孩子最希望父母关注到他们的闪光处，而父母的忽略会让这个希望之星瞬间黯然无光，他感觉到的是和这个长老一样的失落和无聊。

我的来访者若轩就是生活在这样的家庭中。

若轩是我接待过的一个孩子，处于和父母的紧张的关系中，很少和父母交流，非常自闭。她对我说：“上周我的作文在学校拿到了一等奖，我本想告诉妈妈，可还没有等我说完，她就打断我，说我不要太骄傲，那个作文是我曾经准备过的题目，只不过是运气好罢了！多看看你的数学成绩，不要偏科。。。。”我看着她低垂的眼帘，那一刻的她，真的好让人心疼，我对她说：“你不是不想和妈妈有交流，你只是渴望好一点的交流，终于有一个机会了，可是当时的那种感觉一定很让人失望，好像心中刚燃起的希望火苗，瞬间被一盆冷水烧灭。”她看着我，眼睛闪烁着，但柔和了很多。我知道是因为我看见了她，没有评价，没有建议，我只是看见她的心，感受了她的感受。

如果那一刻，我想改变她、想指引她，我不会看见她。我知道若轩的妈妈是多么爱她，也许在她回应女儿的那一瞬间，她没有看见自己对不完美的焦虑淹没了女儿的喜悦，她看见的是自己心中的那杆古老的标尺，即使已经锈迹斑斑，但是仍在用它衡量着一切，因为那曾是她的父母给她的。她也没有看见女儿的骄傲唤起了她内在的恐惧，她自身的强大的超我不允许自己洋洋得意和自恋，谦虚的孩子更令人喜欢，于是要从女儿这里将骄傲扼杀。

我看见孩子也曾为了父母的期待去努力追逐，但是父母似乎总是满足不了的，直到他们精疲力尽的想放弃了。父母们惧怕骄傲、需要谦卑，认为要时刻提醒孩子的不足才是帮助了孩子，可是没有看到孩子绝望的内心。

我们每天都会互相看见，然而我们真的看到对方最宝贵的东西么？在看孩子的时候，你戴的是放大镜还是美化镜？能从积极的角度去看孩子是一种能力，你的鉴赏能力影响了孩子一生的发展。客体关系心理学家温尼科特提出过镜映理论：当我们的孩子呱呱坠地之地之时，他们不知道自己是什么样的人，是一个让人心爱的，还是被人厌恶的？渐渐的他们在妈妈的眼中看到自己，“妈妈对我笑，是因为我可爱，妈妈对我横眉冷对，是一定因为我是个槽糕的人，妈妈看我没有任何表情，我感觉到的是面临被抛弃的恐惧。”父母是孩子的一面境子，你看到了什么，反射给他什么，他便会认为自己是什么。

人本主义心理学家马斯洛看来，人具有一种与生俱来的潜能，发挥人的潜能，超越自我是人的最基本要求。环境具有促使潜能得以实现的作用。然而，并非所有的环境条件都有助于潜能的实现，只有在一种和睦的气氛下，在一种真诚、信任和理解的关系中，潜能才能像得到了充足阳光和水分的植物一样蓬勃而出。

我理解的是相信每个孩子生来就有积极进步、取得成就的动力，每个孩子都希望在成长过程中更具有竞争力，这个信念就像一株幼苗，而父母需要做的就是找到这颗幼苗，也许是在他们顽皮的游戏中，也许也存在于他们对父母的反抗中，但它终归是在的，能否在一件平凡的事中找到孩子积极成长的动力，是考验我们能否“看见”、深深的看见、慈爱的看见。脆弱的幼苗如何没有及时得到水和阳光的滋养就会枯萎，聪明的父母每天都在寻找着这株幼苗然后及时的去浇灌。

（来源于网络）