把钱全给儿子，让他带自己去旅行，这个爸爸的做法值得赞扬！

把钱全给儿子，让他带自己去旅行，这个爸爸的做法值得赞扬！

01

前几天，我看到这样一则新闻：

11岁的男孩亮亮，是一名小学生。这次暑假，爸爸做了一个大胆的决定，让亮亮带着自己去旅行。

爸爸把钱包交给了亮亮掌管，旅行路线也交由孩子规划，吃住行全部由儿子来拿主意，他自己则负责骑摩托车载着儿子完成旅行。

他们从福建出发一路向北，经过多个省市抵达北京，之后又从北京改变路线返回福建。

而在整个旅途中，亮亮掌控着每一件事宜的决定权，小到采买物品，大到住宿和行动路线，全部由亮亮负责。

在旅行中，每天晚上，亮亮坚持写作业，并自己整理行李。他还坚持录视频日记，做完这些，便认真查阅资料，计划第二天的行程。

亮亮的爸爸洪舒靖说：“这是我能想到，最好的亲子教育方式，任何父爱母爱，终是要退出的，未来还是需要靠孩子自己去创造。”

这则新闻一出，留言区叫好声一片，这样一段亲子共同的旅程，想必会成为孩子一生中非常重要的记忆。

在旅行中，爸爸的无为而治和最大限度的创造机遇，是帮助孩子走向真正的独立自主的珍贵礼物。

02

生活中，我们常常会对孩子的一些拖延性行为感觉头痛不已，其实究其根源，大多是孩子缺乏自主性造成的。

前段时间，我到邻居美玲家做客，正巧遇到了这样一幕。

美玲的女儿莎莎8岁了，每天老师都会留一些作业。我到美玲家的时候，一进门，就觉得气氛有些不对头。

莎莎把头埋的低低的，面对着眼前的作业本不发一言，不时的还传来她小声抽泣的声音。

美玲有些无奈的对我说：“每天写作业都这样，只顾着玩，不到要睡觉的时间不爱动笔，天天得跟她磨嘴皮子。”

过了一阵，莎莎写完了作业，小心翼翼地喊美玲过去。

美玲拿起了莎莎的作业本，眉毛拧在了一块：“怎么错这么多，这几道题上次我都跟你讲过了，怎么还错呢，你是不是故意的！为什么自己不检查！”

莎莎瘪着小嘴，拿回了作业本，又重新去改作业，抽泣声再一次传了过来。

美玲气恼地对我说：“这孩子写作业，就‘骂一步走一步’，想让她自己痛痛快快地完成作业，门都没有。”

在网络上曾有一个小段子，“不写作业时母慈子孝，写起作业来鸡飞狗跳”，这样相爱相杀的画面在相当多的家庭里都随时上演着。

为什么孩子写作业会这么难呢？其实很多妈妈都能说得出原因：“就跟写作业不是他自己的事似的，好像是给老师和父母写的，他自己不上心。”

面对孩子的种种拖延行为，父母们大多很是无奈，过多的插手，会导致孩子的依赖性更强，明明是孩子的作业最后却变成了家长的任务。

03

培养孩子的独立性，并非是一蹴而就的，这是随着孩子逐渐长大，父母逐步放手的一个过程。

归根结底，教育的最终目的，都是培养孩子成为一个具有自主性的个体，能够对自己的人生负责。否则，对于孩子来说，躲藏在父母的羽翼之下，终将陷入心理中的自我矛盾，无法收获洒脱的幸福。

培养孩子的自主性，我们可以从以下几点出发：

建立规则的同时，为孩子留出选择的余地

有时候我们会把规则的建立当成是一种对孩子自由的限制。但事实上，建立规则也是在为孩子建立一条安全线。

建立规则，也是在为孩子划清哪些事情是孩子自己的，厘清家庭成员之间的心理边界。

在孩子能够明确哪些需要做，而哪些不能做的基础上，我们要尽可能的给予孩子选择的权利。

在晚上睡觉前，我会要求儿子小树把他散落的玩具分类收拾好。此时，我也会询问他：“宝贝，你想先收拾哪一种玩具呢？”

下楼玩的时候，也可以问问孩子：“宝贝，你觉得我们先到哪里去玩呢？”

在生活中，潜移默化的增加孩子进行选择的机会，父母不独断、不专权，对于孩子做出的选择给予充分的尊重，是帮助孩子建立自主意识的重要方法。

为孩子创造“当家做主”的条件

研究发现，越是“民主”的家庭环境中，孩子越能够发展出独立自主的个性。

作为父母，我们需要给予孩子足够的话语权，尊重孩子的思考和行为，让孩子勇于表达自己的想法并付诸实践。

同时，培养孩子的自主行为，需要家长适当为其创造机会。

比如，开展一些家庭活动，如外出野餐、露营，开展家庭读书会、举行圣诞派对等等，让孩子参与到活动的组织和筹备中去。

家长也可以在生活中，和孩子进行角色互换的游戏。当孩子当一天“小家长”，这一天由孩子来“当家做主”，父母则扮演孩子。

这种游戏方式除了锻炼孩子的自主性之外，还能够帮助孩子与父母进行换位思考，进一步的对父母产生理解。

要从孩子的身心发展规律出发

在培养孩子自主性这件事情上，也常常会出现一些父母“用力过猛”的情况。

前几天，我看到这样一则新闻：

10岁男孩小阳和妈妈一起乘坐高铁去看望爷爷，然后，途中，妈妈称临时有急事中途下车了，留下小阳独自乘车继续前往。

妈妈下车之后，小阳心中十分害怕，便哭了起来，最终警方联系上了小阳的妈妈。

小阳妈妈称，自己是希望锻炼儿子的胆量，所以在中途故意下车的。

这件事情除了本身危险不可控制之外，对于孩子的身心成长来讲，恐怕也会起到反作用。

除此之外，还有前段时间饱受争议的乐嘉带女儿沙漠徒步日行20公里的事件，其实归根究底，都是忽视了孩子自身的发展情况。

自主性教育，如果不是从孩子自身的发展水平出发，往往会收到适得其反的结果。

同时，对孩子的教育，只有建立在亲密的亲子关系之上，才能够有所成效。如果在培养孩子的独立自主过程中，是以伤害亲子间的信任和情感为代价，则是得不偿失的。

每一个孩子都会长出翅膀，飞向属于自己的天空。在这个过程中，愿我们的爱，不要成为孩子的负累，而是成为他腾空而起时脚下那块最坚强的基石。

（来源于网络）