4月龄的小婴儿与父母的惊人互动!看完被深深震撼了
朋友打来电话,激动地说:“你知道吗?小佑佑能听懂我的话了。”问题是她家宝贝才4个月大呀。朋友有些着急,“你别不信啊。我讲给你听。”
我们先来听听她的讲述吧:
孩子在我肚子里的时候,一点也不折腾,除了能吃能睡,我一点异样也没有,我和老公都说这孩子生出来肯定很乖,很好将养。
谁知,小家伙出生后,我们的灾难就来临了:小家伙不仅是个软萌的小宠物,他要人照顾吃喝,还要管他尿了病了乏了;不管白天黑夜,他说哭就哭、说闹就闹,而且轻易哄不好;大部分时间都在睡觉,但必要得大人抱着才能睡踏实了,一放下就会醒过来……
全家被他折腾得人仰马翻。老公很是烦躁,因为孩子不分昼夜哭闹,严重干扰了他的睡眠;我则郁闷得快抑郁了,眼看着自己快要上班了,可孩子的情况我一点也没有摸着头绪,怎么放心得下。
怎么办?
就在上个星期,孩子夜里又醒了过来,给他换了尿布,又喂了奶,抱着小家伙在屋里来回走了近一个小时,小家伙仍旧无法安静下来,我强行压下内心的狂躁和郁闷,决定好好跟孩子谈一谈。
跟4个月的小孩子面对面恳谈,而且在午夜时分,任谁见了都会以为我疯了,但我确实没有办法了。
我把孩子抱起,托着他,让他能够与我面对面,然后看着他的眼睛,跟孩子说话:
我告诉他在他未出生时我和爸爸对他的期待和盼望,我们为迎接他的到来做了哪些准备,以及爸爸为他取了多少个有美好寓意和祝福的名字;
我还告诉孩子,我和爸爸最近照顾他时的手忙脚乱,面对他哭闹时的手足无措,以及自己的担忧和爸爸的烦躁。
我跟孩子说:“佑佑宝贝,妈妈马上就要去上班了哦,妈妈担心你一直这样哭闹,我们全都不会好过哦。不仅爸爸妈妈,你也会一样很辛苦。我和爸爸会因为受不了对你发脾气,你也会因为不规律的作息而精神不济。你能答应妈妈好好睡觉吗?”
正是大人态度的转变,促成了与孩子的亲密联结。
神奇的事情发生了,这个过程我能感受到孩子很明显的变化,一开始他的身体是紧绷而僵硬的,会扭动身体,并且伴随着不耐烦的哼哼,但随着我轻声对他说话,他慢慢地安静下来,不再扭动身体,大眼睛一直盯着我,好像认真地听我说话,我觉得他能够听懂我的话。
更神奇的是,这之后的几天时间,他都能比较容易被安抚,只要大人开口,他就会安静下来,转动身子去听大人说话,偶尔还会发出咯咯的笑声。夜间,他除了醒过来喝奶外,大都能很好地睡觉。
对此,老公十分惊奇,我们做过讨论:或许是我们自己态度的改变,向孩子传递了一种“爱”的感觉,他才变得不再那么紧张和焦虑。
比如,在此之前,我们更多是疲于应付孩子的一切需求,饿了就喂,困了就抱,哭了就哄;但现在,我们会试着改变对待孩子的态度,会经常躺在他的身边,跟他念叨念叨,也会在给他换尿布喂奶的时候,轻轻地抚摸他的身体。我们发现,这个时候孩子的身体是放松的,神情也是愉悦的。
引起这个神奇变化的,正是大人态度的转变,促成了与孩子的亲密联结。这个过程,与其说孩子听懂了大人的话,不如说孩子读懂了大人向自己传递的情感信号。
一开始,孩子试图通过自己的方式(如哭闹、大喊、发脾气等)与父母建立联结,想与父母达成沟通,如这个过程,孩子发出的信号未及时得到大人的回应,那么他就会做出更激烈的行为,如不断哭闹来吸引父母。
孩子会从父母的回应中(父母抱他是否是温柔的、亲切的,跟他说话是否足够温暖而轻柔)判断自己是否被爱,同时,孩子也会吸收父母的情绪和反应,用类似的感受和行为做出回应。
故而,我们通常可以看到,一个疲倦、烦躁不安的父母,他通常会有一个局促、无法安静下来的孩子。因为唯有父母平和,孩子才能快乐;因为正是父母与孩子的互动过程塑造了孩子的不同反映方式,造就了我们当下的孩子。
父母平和,孩子才会快乐。
心理学上有一个踢猫效应,说的是爸爸在单位受了领导的气,回到家就抱怨妻子做饭太慢又难吃;妻子积聚了一肚子的气,转身撒到了边吃边玩的孩子身上;孩子呢,情绪变得很糟糕,一脚踢向了一旁睡觉的猫咪……
可以看到,家庭的能量是向下传递的,而且家人之间互相影响。最主要的是,情绪是相互传染的,不被看见和处理的情绪并不会消失,而是以更大的破坏力和能量发泄出来。
有这样一个例子,老师让孩子画一张最美的妈妈的画像,一个孩子画的妈妈眉头紧锁、嘴角低垂,仿佛有万千烦心事无法排解。
老师打来电话,告诉这位妈妈:“孩子说,妈妈每天都很不开心。”而且老师还说,孩子每天在幼儿园也很不开心。
我们可以看到,父母对孩子的影响是巨大的。孩子的样子,可能正是父母本身的样子。因为孩子无法从父母处习得接纳情绪的积极态度和从容心态,自然他也无法去驾驭它。
那么我们要怎么做?
首先需要看到,情绪是需求是否得到满足的表现。
不管是大人本身还是孩子,在有负面情绪的时候,一定是他的某种负面情绪没有得到满足。
情绪其实是一个信号,是帮助我们看到我们的需要,并引导我们如何去做的能量。这时最恰当的做法是敏锐地看到并接纳自己的情绪。
其次,我们需要努力营造一个平和的氛围。
在这个环境中,我们可以与家人和孩子去谈论我们的情绪和感受,我们要和孩子保持亲密的联结,让孩子能够从中感受到被爱被接纳的情绪,不会担心我们的情绪不会接受。
同时,我们可以集聚全家的力量,通过恰当的引导和方式,帮助孩子去认识自己的情绪,去探究情绪背后的需求,以通过恰当的方式解决难题,闯过难关。
对个体来说,情绪被看见和接纳,这个过程本身就是治愈的开始。
(来源于网络)
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