孩子成绩老不好？多半是“病了”，3招根治你的“学习小毛病”！

最近我在做一个调查，调查内容就是孩子们千奇百怪的学习小毛病，这些毛病不仅影响着孩子们的学习成绩，更会对孩子的成长和未来产生各种各样的不利因素

根据我对四川，重庆，上海，北京等地2000名学生所做得问卷调查中得知，最为影响孩子人生和学习的花毛病有三种：

1、对学习，对生活，始终保持一种无所谓的态度。考试临近了，胡乱的看几本书，做几道题，企图临时抱佛脚就能成功。这种没有责任心的学习态度，肯定是需要家长和老师制止的。

2、胆小，懦弱，遇到问题从未想过克服，往往想到逃避。这样的孩子相信各位家长都不会陌生，生活中这样的孩子非常多，这不仅仅是一个学习的问题，更会深刻影响到孩子的人生。

3、学习不认真，马虎，投机取巧。这样的孩子也是非常常见，他们往往成绩都不好，却找不到成绩不好的原因。甚至还出现一些孩子在考试时做作业时，为了快速完成任务，发生抄袭，作弊等行为。

这些学习小毛病，家长们可别真把他当成是小毛病，往往会给孩子的今后人生带来深刻的影响。

既然孩子们“生病了”，那么就一定要采取“治疗”，那么到底该怎么治呢？请听我娓娓道来:

不同的毛病，当然要采取不同的治疗措施，只有对症下药，才能彻底根除。

1：对于上述1所提出的毛病，建议家长老师采取强制措施。对孩子实施奖惩，每天规定孩子做多少道练习题，看多少页书。

当然考试也必须制定一个分数线，让孩子为这个分数线努力奋斗，当孩子完成时，给予奖励，完不成时，给予惩罚。让孩子从实际行动中感受到学习的魅力。

2：对应上述2所说的孩子，这样的孩子不是因为学习态度的问题，而是性格过于软弱，胆小。建议家长对这样的孩子进行怀柔政策。

让孩子多参加野外训练，遇到问题或者困难，鼓励孩子勇往前进，战胜它，客服它。

当孩子一次次的战胜困难，一次次的克服恐惧，相信他懦弱，胆小的性格一定能够得到改善。

3：关于马虎和不认真。其实在我看来3所提出的问题，有两层理解。首先有的孩子天生神经大条，性格的不同是导致孩子学习马虎的重要因素。

例如：有的孩子天生就好动，没有一刻安静的时候，经常是今天丢一支铅笔，明天丢一块橡皮，后天又忘带作业。

性格多数是天生的，但习惯对于每一个人来说，并非是与生俱来，而是要靠后天培养的。

不良的学习习惯是孩子学习马虎的常见原因。这里我建议家长们从幼时培养孩子的细心。当然如果你的孩子已经十几岁了，性格不容易改变了；

那么家长就必须下点功夫，告诉孩子，做事情一定不能着急，一件事，一件事慢慢做好，哪怕是慢点也不重要。对待学习要保持仔细，谨慎的态度。

其实关于教育的问题多种多样，我今天所提出的也只是其中很小的一部分，家长发现孩子出现学习上的问题时首先一定不能惊慌，或者对孩子进行打骂。

孩子还小，可塑性很大，需要家长们一点一滴耐心的培养

（来源于网络）