上周六,曾经一个移居德国同事阿俪回国探亲,路过我家小住两天。当我们两人正在客厅眉飞色舞的谈论着一别数年的感慨和她在国外居住多年的感悟见闻时,听到洗手间传来一阵哭声,那是我家五岁女儿。
惊慌的推门一看,她正坐在马桶上,满身满脸豆大汗珠往下掉、泪眼滂沱、哭的像个泪人。一团大便正堵在肛门外、拉下不来,吓哭了。我赶紧拿纸给孩子拽下来,整整五六分钟时间,终于在我的帮助下,孩子顺利完成拉粑粑任务。
看到这一幕,同事阿丽惊呆了。她说,你怎么可以这样虐待孩子,如此残忍?你平时都不训练孩子排便吗?我很惊讶,我明明在帮忙呀。忍不住又笑又逗,问她怎么训练?这拉屎排便是身体自然代谢循环的结果,怎么改变培养啊?
她说,排便就是排毒,每天选择固定的排便时间,肠道会养成条件反射,每到那个时候,身体就会引起便意,体内的垃圾、毒素就会跟着一起排出去,才不至于引起便秘。养成固定排便习惯对身体有益,一定要培养孩子养成这个习惯。刚开始可能会不适应,但坚持久了就会形成习惯,日后都是水到渠成的事儿。
哦哦,原来这样,我真是太惊奇了。接下来,像发现新大陆一样,瞪大双眼,听她说一些关于德国孩子很多从小培养的习惯。
比如吃饭,是我最头疼的事儿,孩子从来就不会安安稳稳的坐在饭桌前,老老实实的吃饭,每次不是动来动去、就是话多、问题多,叽叽喳喳说个不停。为此,她建议在孩子吃饭时问的无关紧要问题,选择沉默、不理她,久了就觉得没趣,自动会闭嘴。她说德国家庭的孩子,几乎个个都能安安静静的吃饭,不管在家还是外出就餐,都很安静、守规矩。
德国孩子们通常都比较有忍耐力、能沉下心做事情。他们可以自己独自在家玩半天而不被打扰,喜欢自己动脑筋去修理家里一些玩坏的玩具和物品;自己的衣服、被子,自己穿、自己叠,房间自己打扫…….而这些习惯,并不是天生的,都是大人从小有意识培养的结果。
幼儿园里三年的时光、5000多个小时里,他们不会很早的教育孩子们识字认字、背诵唐诗宋词等,而是注重培养孩子生活自理能力和正确的学习习惯。比如教给孩子们握笔的姿势、行走坐的端正;
字体的工整度、作业的分类,学会购物、学会种花,学会去图书馆借、还书流程;参观消防局、了解消防车构造用途,学会自救,遇到危险情况知道如何报警;参观奶牛、鸡鸭鹅等饲养场,了解动物生繁殖规律和生活习性……一个五六岁的孩子,生活能力很强,几乎能独立解决自己日常生活常遇问题。
我家孩子的老师,曾跟我说过孩子上课注意力不集中,喜欢回头、东瞅瞅西看看,在坐位上喜欢动。在学习舞蹈课时孩子也有类似缺点,一直为此事头疼,没有更好解决办法。为此,同事给我的建议是,要加强培养孩子注意力。
首先,从父母不要横加干涉孩子行为,不随意打断孩子做事或说话做起。比如孩子在挖鼻孔,大人看到了不要立即呵斥,而是待她做完后,跟她说这样做不对,分析利弊;当然对于孩子做的一些如爬阳台、摸开水、触电等非常危险动作,就另当别论了。
其次,培养孩子延长注意力时间的习惯性格。如家里饲养兔子时,刚开始孩子兴奋高兴,给它喂食、拔草、帮助打扫卫生,可后来兴趣不浓了,渐渐地就不那么勤快和关注了。这时大人就要学会引导,比如问问她兔子今天吃的多还是少?最爱吃什么、不爱吃什么?和昨天相比有什么不同?耳朵为什么会时常竖起来……因此不断吸引她的注意力、使孩子经常关注它,达到孩子对一件事物长时间关注的目的。
生活中,经常看到我们很多父母,在孩子玩的投入时,递过来一块饼干;孩子画画写字时,问问写好了没有;孩子兴致勃勃的堆积木、玩恐龙大战时,大人递过水来、喝一口;孩子一句话没说完,她接着打断……这在德国的家庭里都是很粗鲁的行为,是不被允许的。同时另一方面它也间接的暗示着孩子,也可以这样去粗鲁的打断别人做事或说话,做个粗鲁的人。
在德国家庭里,如果有两个或多个孩子,也都是各自做事,互不影响。比如弟弟总拿姐姐的笔、本子、文具,影响姐姐读书写字,家长就会出面制止弟弟的粗鲁行为,或者把他们分开,使弟弟不能影响姐姐,也保护姐姐不被打扰。而不是对着弟弟大吼大叫,不要搞姐姐的作业,也不是对着姐姐说,弟弟小让着她一下。
外出购物、取钱、购票等都是自觉排队,即使是孩子也要服从遵守。德国的小朋友都是自主自觉排队,人人都有这方面意识,从没有人插队现象。如遇紧急特殊情况需要提前逐一跟前面排队的人商量,得到同意谅解后方可上前。在德国自觉自主排队,已经形成一种文化、深入人心,从不需要提醒或维护秩序……
在家小住两天,听阿俪断断续续说了那么多德国育儿经,我真希望孩子成长过程中,有这样良师益友常相伴呀!我们平时总感觉孩子太小、听不懂,很多礼节、规则和行为意识等,从不跟孩子提及,也觉得教育起来太难,太费心,甚至有时放任自流、任凭孩子自生自长。所以,有的孩子顽劣不堪、有的孩子自理能力差。有些地方,我们真该认真学学德国妈妈们做事的耐心和细节处理精神。在德国妈妈眼里,孩子一切好的品性、行为、教养等都是可以培养并训练的。时间久了,就会形成一种习惯,并伴随孩子终身,成为一生最宝贵的品质。
在孩子的生命前期,父母的引导非常重要。父母工作做的越细,对孩子成长越有益,孩子长大后适应能力越强,越能尽快、轻松的步入正常生活轨道。养成好的习惯、品质,不仅使孩子受益终身,且能世代相传!
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