3岁前,和父母的关系更重要
孩子在3岁之前,社会性还没有发展,他们对“朋友”没有任何概念。虽然他们逐渐认识到自己和妈妈是独立分开的两个个体,自己的活动范围也在不断扩大,但他们最重视的依然是自己的妈妈,他们认为妈妈才是自己唯一的朋友。玩具对他们的吸引力更大,只要手里拿着有意思的玩具,就算小朋友坐在旁边也不会去理睬,自己一个人玩得很投入。
仔仔出了月子之后,我就常常带他去同龄的小朋友家玩,也时常有小朋友来家里做客。在1岁以前,每次大家都是自己玩自己的,彼此之间没有任何互动。
1岁之后大家好不容易有了互动,但彼此的互动是抢玩具,仔仔的玩具不让小朋友碰,其他小朋友的玩具也不给仔仔玩。这种状况一直到仔仔2岁半之后才慢慢改变,小朋友有一定的互动,但互动很少,主要还是自己玩自己的。最多的互动是彼此抢玩具、打架,要组织他们一起做什么事基本不可能。
一直等到仔仔3岁半后,他和小伙伴才有了积极的相互交往欲望,不再喜欢一个人玩。积极要求去同龄的小朋友家串门,每天放学后,都要和小朋友一起玩耍一两个小时。他们会一起骑车、抓小鱼、做游戏。到了4岁以后,更是要求成帮结伙的行动。
2岁以前的孩子根本意识不到和朋友一起玩耍的乐趣,他们不适应小朋友,更愿意与妈妈在一起。有些家长担心孩子的社会性或者语言发育方面存在问题,实际上孩子的这种表现是正常的。家长不用过于担心,随着孩子年龄的增大,社会性的不断增强,就会改变。
让孩子逐步适应社会交往
妈妈如果希望孩子能顺利度过人际交往期,学会和同龄人正常交往,最重要的不是把孩子介绍给其他小朋友,而是让他感受到更多的母爱。得到爱的人才懂得爱他人,只有和妈妈形成良好的依恋关系,充分享受到母爱的孩子,才会爱护其他小朋友。
妈妈与孩子相处时,尽量保持一份宽容的心情,诚然,在孩子成长过程中,妈妈要做到这一点非常困难。但是,如果因为妈妈自己无法排解而责怪孩子,这对于弱小的孩子而言是不公平的。父母是他们来到世上最先认识的人,父母用什么样的态度对待孩子,孩子才会知道自己应该用什么态度对待别人。父母要以身作则,在日常生活中为孩子树立榜样,孩子就会有样学样。
在为孩子创造和他人交往的机会时,家长不要性急,应该选择孩子熟悉的环境。可以每天在差不多的时间带孩子去小区散步、玩耍,也可以邀请其他小朋友来家里,或是去别的小朋友家串门,帮助孩子逐渐适应与人交往。
孩子之间没有互动,或是因为玩具而发生冲突,家长也不要担心,1-2岁的孩子出现这种行为是非常自然的事情,妈妈此时一定不要责怪宝宝不懂事,反而要多安慰宝宝,用行动演示给他知道应该怎么面对和处理问题。
如果宝宝感到畏惧或者受到伤害,妈妈就要及时保护好宝宝,让孩子有足够的安全感,内心有足够安全感的宝宝,自然会慢慢学会如何与他人相处,也能自如应对人际交往中的问题。有些妈妈因为觉得宝宝害怕与人交往就是胆怯的表现,故意制造氛围强迫宝宝面对,这样只会适得其反,宝宝内心会更害怕、抗拒,时间久了,真的有可能演变成人际交往障碍。
(来源于网络)
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