邻居家孩子八岁了,给我的感觉是属于那种天不怕地不怕、典型的“混世小魔王”那种孩子。虽然说七岁八岁惹人嫌,在这个年龄阶段孩子调皮甚至是过分调皮一些,是很正常的事情。但是这家的孩子,除了调皮,还有更多的蛮不讲理。很大原因在于家长。孩子小的时候是个淘气包,经常惹事啦、闯祸啦也是在所难免。有的过错我们可以包容,而有一些原则问题,做家长的是不能过度纵容的。这家孩子呢,从小不管惹出什么事情来,在家里惹祸那是一声指责也没有的;在外面惹祸呢,只要他家孩子没吃亏那一切都能粉饰太平。如果他家孩子吃了亏,那必定全家出动来给孩子“找场”,他家绝对是理直气壮最有理的那一个。这样呢,也有个好处,一般人家没有敢惹的啊,久而久之也就养成了孩子在家横行在外霸道的性格。孩子一天天长大,家里人一开始是不想管、舍不得管,到现在的管不了了。怪谁啊?真的都能怪孩子吗?
在教育孩子方面,真的是可以有成千上万种方法的,只要是好的对孩子有益的我们都可以拿来活学活用。当孩子犯了错误的时候,我们对孩子既要有所包容、又要坚持原则,可以选择原谅也可以施以简单惩处。包容和惩处的最终目的都是希望孩子认识到自己的问题,不要再犯。我家宝宝调皮捣蛋过火闯祸了时,我就会跟她说你的哪些行为我可以原谅你,你的哪些行为我不能原谅,你要向我道歉并且做出什么补偿。而我原谅你还有很大的原因在于我是你的妈妈,如果换成别人是绝对不会毫无条件就原谅你的。一味的无视、纵容并不是对孩子好,很有可能最终会害了孩子。
我们来看下国外的家长在孩子们调皮闯祸时会采取什么方法来处理吧。
从一项调查数据中得出(可能这也只是代表一部分家长的做法),当孩子调皮闯祸时:
新西兰的家长会选择冷处理,让孩子体验后果;
日本的家长呢,则是在处理时尽量保留孩子的尊严;
英国的家长很少溺爱孩子,犯错了就会做一些惩罚;
美国的家长重视孩子的个性和心理,因此会慎重对待惩罚这件事;
加拿大的家长则讲究的是惩罚有度。
举个例子吧,有个五岁的孩子在房间里踢球,不听妈妈让他出去踢的建议,结果把房间里的花瓶给打碎了。这个时候,当妈妈看到碎了一地的她心爱的花瓶——
新西兰妈妈:默不作声,可能会眼睁睁看着孩子继续折腾,直到孩子觉得地上的那堆碎片可能会影响到他继续踢球,默默看着孩子打算怎么处置这堆碎片,并且在孩子需要的时候提供建议,同时借机同孩子说明他把妈妈心爱的花瓶打碎了是件很糟糕的事情,为此需要从他的零花钱中扣除一部分作为赔偿。
日本妈妈:如果此时刚好有客人在,那么妈妈不会表露出情绪更不会训斥孩子,只是先让孩子把碎片清理出去。当客人走后,妈妈就会惩罚自己的孩子,例如告诉他这周的郊游因为他的犯错而取消了,更甚者或者还要对孩子进行一定的体罚让他张长记性。
英国妈妈:对自己的孩子提出要求——你可以现在就去想办法把花瓶恢复到原来的样子,你能想到的任何方法都可以,前提是不要伤到你自己。如果你做不到,那么你需要以后每天去超市帮我购买蔬菜和水果,你还要帮助我做一部分家务,直到你的劳动价值达到这个花瓶的价值。
美国妈妈:可能先是不说话,但是会用非常认真和严肃的眼神看着孩子,让他感受到妈妈的异样情绪然后自己意识到闯了祸,进行自我检讨。如果孩子不能发现,那么妈妈下一步采取的方式或许就会是让他自己站到墙角去反思自己错在哪里,直到他意识到自己的错误并且诚恳的道歉。
加拿大妈妈:会很严厉地说:之前我已经警告过你不要在房间里踢球,可是你不听反而把我的花瓶打碎了,你就必须为这件事承担责任。我要求你现在立刻马上把花瓶碎片清理干净,把房间恢复到原来的样子,并且你要向我保证再也不在房间里踢球。
如果换做是你,面对此种情况,会作何选择呢?
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