精完美度过terrible two，只需要做到这几点
最近，有朋友留言，我家的孩子两岁多了，特别麻烦，可能进入了叛逆期。
对terrible two，如何应对？
反抗期(terrible two)，即该年龄段的孩子处于人生的第一个逆反期。
“不要，我不要吃饭！”
“不要，我不要穿衣服！”
“不要，我不要回家！”
“不要，我不要出去！”
“这是我的，我不给！”
不要挂在嘴边，不要这个那个，统统说不要。
这样的场景是不是特别熟悉？这样的戏码是不是每天上演一万遍？
恭喜你，你的宝宝进入了terrible two，为什么说这个时期非常麻烦？
2岁可以说是敏感期的高峰，“自我意识敏感期”、“物权意识敏感期”、“完美敏感期”、“秩序敏感期”都交叉在一起。
儿童在一出生的时候，是没有自我的。他和世界是浑然一体的，儿童的成长过程，是一个自我建构的过程，在这个建构的过程中，最初，儿童是通过占有自我东西来区分自己和他人，当儿童占有了自己的东西，当这个东西完全属于他的时候，儿童才能感觉到我的存在，这也是儿童自我诞生的标志。（节选于孙瑞雪《捕捉儿童的敏感期》）
尝试多了解孩子背后的原因。透过孩子的行为看到他背后的本质需求。
在儿童出生时，儿童的意识是混沌和与万物浑然一体的，要从这样一个汪洋大海中脱离出来，是自我分离和发现自我的过程。这是一个庞大的分离体系，孩子需要自身做斗争，很矛盾，不知道如何表达自己。假如孩子语言跟不上自己思想，表达不出，更容易发脾气，也许会摔东西，也许会喊叫。
在这里推荐几本书孙瑞雪的《捕捉儿童的敏感期》，托马斯·戈登《P.E.T.父母效能训练》可以让我们更好的了解孩子。
尊重孩子的敏感期，不强迫孩子分享，尊重孩子的身体，不强迫的去触碰他。
在我女儿小的时候，她非常排斥血缘关系以为的人，触碰她的身体。每次，去见朋友或者出去遛弯，我都会先告知对方，我女儿很排斥别人碰她，你可以和她聊天，没有问题，请不要介意哦！很多时候，成人嘴里说着尊重孩子，但是行动上往往达不到。看到孩子，由于喜欢，也许由于表达亲近，第一次见面就上手抓脸，捏小手。并没有照顾孩子自身情绪，试想，如果一个首次见面的人，伸手摸你的脸你会同意吗？
当他出现状况的时候，平静面对，做到温柔而坚定。
有时候，状况表现为，打人、喊叫。
受到秩序敏感期的影响，在他构建的世界里，某些事情是特定的人来做的，比如喂饭是妈妈，那么换了其他人，也许他会表达不满，不停的大喊。或，吃饼干，饼干突然断裂，开始大哭。
遇到这种情况，首先安抚他，讲他内心的感受讲出来，“我知道，饼干断了你很难过，你希望它是完整的，来，我拥抱你一下。”平静而温柔。
遇到打人的情况，如无缘无故的打人，有可能是不知道如何表达自己的喜欢。切记不要用“以牙还牙”管教方式，这样的方式，孩子会想，我打人，妈妈也打我，这样的方式肯定是对的。
孩子喊叫的时候，可以对他做“嘘”的姿势，特别小声的告诉他，小声一点哦，记得一定要很轻的告诉他。
terrible two，并不是那么可怕，家长要有一颗有爱的心，我们常常说爱孩子，但是在面对孩子一些情绪面前，自己先开始用情绪控制自己的理智，强硬的解决问题。我们有百分之百的爱，去接纳孩子自我发展的第一个阶段，才能更好的让他分离出自我世界，保留他良好的创造力，意志力。用多多的爱，才是化解terrible two的良药。
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