（上）孩子为什么沉迷游戏

我该做怎么办

因该话题涉及的内容比较多所以为了大家阅读理解，固分为了两部分

        近些年随着科技的不断发展，越来越多的孩子和青少年开始迷恋上了游戏。且各种媒体和教育学家都在宣传沉迷游戏的害处。家长们在狂轰滥炸的媒体面前变得像一只惊弓之鸟，仿佛孩子一玩游戏就等于会沉迷，仿佛看到了孩子未来走向堕落的影子，同时他们又不得不接受这一事实，孩子们是多么的爱玩游戏。

孩子为什么会沉迷游戏？

一句话，因为孩子在现实生活中的没有得到满足的诉求在游戏中得到了。

说起来简单，其实反映了孩子从婴儿时期到青春期父母对孩子的关注和教育的种种问题。

一、缺乏自由天空

    ·匈牙利诗人裴多菲有一句著名的话：

    ·生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛，可见自由是有多么的重要。但往往被父母所忽略。

        “很多家长在为了孩子将来好”，这样的旗号下，给孩子报了非常多的兴趣班，孩子在放学后没有一点自己的自由，家长为的是孩子的将来，但却忽略的孩子的现在。

        人生来就渴望自由，若一直压抑着孩子的自由诉求，那么等到压制的节点爆发那一天，他就会寻找其他的渠道去抒发自己的需求。

        然而在游戏里恰恰可以让孩子感受到自由。孩子可以选择他自己喜欢的游戏，可以选择自己喜欢的人物，可以选择自己喜欢皮肤，可以选择自己的同伴，在游戏里他们可以自由的奔跑，去游泳，坐飞机，开枪，开车，下棋所有的一切他们都可以自己选择。并且用最简单显性的方式告诉他们你的选择是什么，并告知会变成什么样。让孩子看懂也知道什么选择会是什么样。孩子在玩游戏的同时，也把人物当成了自己，抒发着自己压抑已久的情绪。

        在现实生活中，有很多家长没有给孩子自己选择的机会，一个真实的故事，一个孩子从小就在父母的管教下表现的非常优秀，可以说是学霸级别的，所有成绩都非常优秀，终于不负众望以状元的身份考上了清华大学，但是她到了大学，就沉迷于网络游戏无法自拔。甚至不去上课，每天都在宿舍或者网吧，老师家人都拿她没办法，甚至家里人天天去学校陪读，也阻止不了她，她会想出各种班发逃走。她为什么会变成这样？因为她内心一直渴望着自由，但她自己不知道，这种需求被父母强制压抑了近20年，当她进入大学后，忽然没人管她了，并且她所有对自由的渴望都在游戏里得到了释放，我想说她并不是沉迷于游戏，而是正在抒发她对自由的渴望。

二、缺乏交流

        

        这在生活条件不是很好，或者单亲家庭经常出现。父母为了子女的生活每天拼命的工作赚钱，到家已经非常累了，而且一天的工作压力还没有得到正常的发泄，回到家后孩子的事情又接踵而来，我相信内心在强大的父母也有被压力压垮的时候。如果父母会调节的自己的心态，那么对孩子的影响不会很大，如果父母在这时候调节不好自己的心态，那么可能毁掉孩子的一生也不为过。

        父母在这个时候往往会对孩子的诉求不耐烦，对生活感觉没有快乐可言，他们是伟大的，牺牲了自己的幸福快乐，完全是为了孩子在物质条件上得到满足。但他们却往往忽视了他们的精神层面。一位自己赚钱养家就够了，把教育孩子的问题都交给了学校。

        孩子在长期缺乏交流沟通的环境下慢慢长大，他们不善于与人交流，如果学校教育质量比较高，班级同学的素质也比较高，可能会注意到孩子的沟通障碍的问题，那么同学和老师可以帮孩子解决社交上的需求。但如果孩子的问题没有被发现或者及时的解决，孩子渴望交流的诉求得不到发泄，孩子就会去寻找其他的渠道发泄。这个阶段孩子有很大的可能在这时期发生早恋，不管男孩女孩，他们找的对象一定是一个非常开朗的话比较多的人。

        还有就是沉迷网络游戏，或者沉迷社交软件。网络游戏和社交软件充斥着形形色色的人，在这个小社会里孩子仿佛可以找到自己的角色，但也存在着被人带坏的危险。

        作为父母的应该也必须知道孩子的基本诉求，钱没了可以赚，孩子的青春却只有一次。给孩子一个强大的心脏，要比每个月多给他1000块钱的物质条件要强得多。

三、缺乏认同感、成就感，缺乏自信

       

        在现实生活中，因为父母在孩子儿童时期，对孩子的否定，辱骂，用大人的眼光去评判孩子的世界，导致孩子从小就自我否定，如果在学校依然有老师和同学对其否定，那么孩子会对生活找不到方向，会很自卑。孩子会在其他的地方寻找能够发泄的渠道。

        

        在现实生活当中学习好的孩子，或某方面特别突出的孩子，他们往往不会沉迷游戏，因为在学习上他们得到了成就感，并找到了自信，这方面的需求得到了缓解。但往往那些在学习中受到挫折的孩子，他们会沉迷游戏，因为他们会觉得我在现实生活当中的努力都是没用的，没人认可我等想法。

        这种诉求可以在游戏里得到满足，游戏的机智设置是从简单到困难，而且每个阶段的目标也非常明确，每个阶段都会得到快速的反馈，这就慢慢的让孩子在虚拟世界里找到了认同感，找到了自信，他们会对现实世界非常反感，而把他们的一切都交给了虚拟世界。这种心态会随着他们在游戏中不断的强大而变得越来越坚定。当孩子们觉得付出的努力得到了回报。他们会无比的满足。

四、缺乏缓解压力渠道

        我们的孩子现在学习的压力不亚于我们大人工作的压力，对一个孩子来说真的是不堪重负的，现在的教育机制学校为了高的升学率，不断的给孩子没施加压力。考上大学仿佛成了穷人家的孩子逆袭的唯一通道。可想而知家人和学校对一个孩子施加的压力有多大。从小他们就背着重重的书包，带着厚厚的眼镜。仿佛是个小博士，但随着他们越大，他们的内心是越空洞的。

        

        有句话不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。如果孩子的压力得不到好的缓解，他们终究会有爆发的一天。就像我们每天只吃一种东西，终有一天你会感觉这辈子你都不想再吃这个东西了，甚至看见就吐。学习也是一样，比如还是那个清华女大学生的例子，她不光是渴望自由，她还是被长期的高压下，压的心里扭曲变了形。她厌学了，对那些做梦都能说出的公式厌倦了，对那些就像用针刻在脑子里的英语单子厌烦了。最终选择了一游戏，她正在爆发，正在给长期的高压给心灵带来的创伤予以抚慰。

五、缺乏安全感

·

        ·心理安全区----人总是会在自己熟悉的领域获得安全感。

        孩子在失去安全感的时候，具有高重复性，并且孩子无比熟悉的游戏成为了他们的心理安全区，与其说孩子沉迷游戏，倒不如说他们在逃避外界给他们的危险，而选择呆在了自己的心理安全区。

内在因素：

先天性的遗传，导致孩子容易多愁善感，缺乏安全感这在前面的文章《孩子的性格在父母papapa之前就决定了》已经提到。

外在因素：

父母对待孩子的态度

        孩子会对婴儿时期时，因为饿了，或者需要翻身，或者大小便等等的时候长时间的哭闹没有得到回应，而焦躁不安。长期持续的话，孩子从小就对人缺乏信任和安全感，因为婴儿期时没有得到精心的照顾，儿童期的孩子大多会表现出拒绝与家里人沟通的情况，并且与其他同龄小伙伴相处困难。孩子从小就缺乏安全感，责任其实在于父母。

        我经常说，一个好的校园环境可以治愈一个孩子心灵的创伤。但反之也同样适用，一个不好的校园环境甚至可以让一个心灵健康的孩子留下永久的创伤。

校园霸凌-很多孩子会因为上学经常被人欺负，而讨厌去学校，他们怕父母的责备，有怕去学校被欺负，这个时候很可能会选择去网吧玩游戏。

老师对孩子的冷暴力-对孩子冷言冷语，对孩子漠不关心，经常讽刺挖苦，导致孩子在学校好像是被嫌弃，多余的。从而心里缺乏对学校的安全感。

怕失去朋友-很多孩子玩游戏的最初目的就是小伙伴之前的共同玩耍。大家相互互动，真的很有意思，不光是孩子就连我们大人，和我们熟悉的朋友一起玩游戏，也是一件非常快乐的事情。但伴随着游戏的深入，每个孩子都有了进步，仿佛都不愿意放弃已经得到的这点成就感和快乐，更不愿意为了不玩游戏孩子认为的很小的代价，而在平时交流过程中没有共同语言，而被排斥。因为害怕失去朋友的不安，所以很多孩子选择了留在心理安全区。

总结一下：

影响孩子沉迷游戏的因素：主要包含但不限于以下5大因素。如果能够做好预防这5点那么孩子完全可以轻松的从网络中抽身，而非沉迷其中。

缺乏自由

缺乏交流

缺乏自信、认同感、成就感

缺乏缓解压力的渠道

缺乏安全感

那么我们身为父母该怎么做呢，应不应该让孩子玩游戏呢？

下一章-我们具体告知父母该怎么样预防，戒除孩子对游戏的沉迷

end

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