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第二部分:修身
所谓的修身,我理解的就是日常生活中的点滴都要做好孩子的正向榜样,做好行为习惯的养成,就是父母对于孩子的身体力行。
中华几千年的文明史中,有关家庭教育的最核心、最经典、最有用的我觉得就是“言传身教”这四个字。
修身首先是自省的习惯, “孩子是看着父母的背影长大的”, 有句话我特别喜欢。孩子成长过程中的每个具象表现,基本都是父母作用的结果。尤其对孩子表现出的一些不好的东西,父母首先应该反躬自省,而先不是责怪孩子,更不是责怪环境或体制。
孩子是父母的镜子,父母所有的“成就”和“付出”都会印在孩子的身上。“我们的情绪和成熟程度,我们对生命的理解和态度,我们处理亲密关系的能力,被这个小生命展现得一览无余。父母的喜悦、平和,孩子会及时反馈在身上,但冷漠、抱怨、控制等负面的影响,往往孩子会因为恐惧先深藏在内心,长久发酵会慢慢放大。
为人父母,我们要时刻自省自己的行为,要做到知行合一。只有这样,才能真正达到“教育为了不教”的目的。你不运动,凭什么要求孩子运动?你不读书,凭什么要求孩子读书?你天天刷手机,孩子为什么不能玩游戏?如果我们说一套,做一套,通常孩子会按照父母做的做,而不会按照父母说的做。如果父母知行分裂,讲再多的道理,结果都是零。
其次是运动的习惯:运动是孩子的天性,如果孩子不爱运动了,一定是父母的示范出问题了。
为什么要把运动单独拿出来说,我觉得这是当前孩子成长中最为最为重要的问题。不运动,成为了众多孩子的常态,也成为了很多孩子产生问题的根源。有家长说,就是孩子不爱运动,因为电视、电脑、手机等诱惑太多了。但听起来似乎有理,但实际上不是这样。
我们回忆一下,是不是孩子小的时候基本都特别爱动,都特别喜欢探索?那为什么后来就不愿意动了呢?
作为父母的我们想一想,孩子让我们带他下楼玩一会,你总是以各种理由给拒绝了。周末的时候,孩子想去郊游,想去参加与同学或小朋友的运动聚会,你又给拒绝了。久而久之,孩子还会与你一起运动吗?还会给你提要求吗?
孩子运动习惯的养成,根植于父母的带动和引领。父母喜欢运动,定期与孩子一起运动,长期下来,您会发现诸多的惊喜,不仅是孩子,父母成人也会发现不一样的惊喜和变化。不仅身体强壮了,而且情绪也好了,家庭关系也更加和谐了。
还有就是读书的习惯:读书是高贵灵魂的举措,是每个人走向成功的捷径。
有家长说了,我一直读书啊,为什么孩子就不喜欢读书呢?其实,你只关注到局部,只看到表像。读书习惯的养成,需要从内容到形式样系统的作用和影响。
小的时候,孩子可能需要妈妈读给孩子听,这时候内容和形式基本是父母说了算;当稍微大的时候,他可以自己选择,自己阅读了,这个时候,父母需要适度放手,让孩子自己选择阅读读物了。
家长认为要读有用的书,要对考试有利;想想,让您读不喜欢的书,您愿意吗?孩子喜欢童话,喜欢图画读本,喜欢的书读很多遍,这有错吗?这和我们家长经常玩牌、打麻将有什么区别呢?为什么非要追求有用呢?
孩子成长进程中父母修身的过程,其实就是处理各种关系的过程,尤其是处理父母与子女关系的过程。我们常说的“性格决定命运”,从心理学的角度说,其实就是亲子关系内化到孩子的心里成为内在的关系模式,这一整套内在的关系模式就形成了的性格,进而决定了我们的命运。
父母的修身过程,尤其在孩子的童年时代修身,它会奠定孩子的生命基础,对孩子后来的学习、事业,婚恋、家庭等都有着深刻的影响。
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