这个问题毋庸置疑,绝大多数的父母会选择否定的答案,谁都按自己的希望和寄托去培养宝宝,教育意味着管教和引导,也意味着拒绝。
舐犊情深产生的溺爱,是孩子成长路上的一道坎,越是年纪大的人,越不能自拔,俗话说隔辈亲,亲又亲,砸断骨头连着筋。特别是独生子女居多的社会背景下,再苦不能苦孩子的念头,满足了绝大多数宝宝的要求。
曾经有人对比过国内外对孩子的教育观念,说我们在孩子的生活中做到了极致的溺爱和满足,在学习中做到了无尽的残酷和冷血。而国外却反其道而行之。当然这个观念在不断的被现实打破,但是不得不承认,国外孩子的独立性和生存能力确实要比我们强。
拒绝或满足孩子的问题,同样也是留给父母的一道选择题,没有人会预料到下一秒会发生什么,也没有人能够为人生提前写好剧本,每一分钟都是直播。
黄金三岁!
很多心理学、人类学专家认为,三岁是孩子发育中非常重要的黄金时期!
这个时期的孩子,在自我意识、性格形成、智力发育、语言能力等方面都已经准备好接受外界的刺激和学习了。
每个家庭似乎都经历过,母慈子孝和鸡飞狗跳同时上演的大戏,管教从来都是对立面的矛和盾。
矛和盾1、好玩多动是孩子的天性,面对孩子对游戏的需求是否满足,是否合理拒绝
2、占有欲是孩子的本性,面对孩子的欲望需求,是否理性满足,理性决绝。
3、自控力训练这一点很多人认为没有必要,一句“孩子还小”,就是百试百灵自我安慰的最好借口。自控力是孩子自我养成良好习惯的开端。
4、语言沟通:对孩子说“不”,并不简单。说了“不”还应该简明的告诉孩子为什么“不”。 聪明的父母会用灵活不失幽默的手段,让孩子接受,从心里认同。
5、对和错:很多父母都无法意识到自己正在使用天赋强权的优势,在管教孩子,语言管教粗暴,不容反抗,不容解释。无原则的确立家长威信是心理成长大敌。这也是很多孩子逆反的开始。
6、榜样的力量:“凡事预则立,不预则废。当你玩手机游戏不能自拔时,可否想过旁边的孩子在用如饥似渴的眼神盯着你。用严厉的语言给孩子定规矩,永远不如用行动给孩子做榜样!否则,你对孩子说不,只能算是撒谎。你自己都没做到,凭什么心安理得的强加给别人?
种瓜得瓜种豆得豆,我们都希望自己的孩子不是凡人,都希望孩子能够按照自己的愿望成长!
育儿是场磨砺,是孩子的训练场,更是父母的大课堂,前人的经验从来只是借鉴,然而生活是真实的,还需要我们从孩子的个人特点出发,从实践中摸索成功的钥匙。
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