信息爆炸的时代里，没有这项能力就只能被淹没……

什么是思考力？

如何培养孩子的思考力？

怎么让孩子区分独立思考和坚持己见？

孩子总爱说不知道，原来是思考力的问题？

在这个信息爆炸的时代里，带着各式各样观点的声音从四面八方涌来，面对问题时我们习惯于在信息的汪洋里寻找答案。动动手指就能解决问题的今天，让孩子学会思考、保持思考的重要性愈发凸显。

如何在信息过剩的时代培养孩子的思考能力，而不使他们淹没在信息汪洋里丧失独立思考的能力，是父母们需要面对的新课题。

1.激发孩子的好奇心

爱因斯坦说过，”I have no special talent. I am only passionately curious.”“我没有什么特殊的才能，只是极度好奇而已。”

好奇心是思考力的核心，具有思考力的孩子会主动搜集、使用并产生知识和直觉、提出问题、对假设和观点进行质疑。孩子往往天生好奇，每天都会有“十万个为什么”。这时候父母可以和孩子一起讨论他提出的问题，让孩子对各种提问感到安全，从而有机会学到信息背后的深层知识。

 

2.学会保留自己的答案

当孩子提问时，要求他先自己思考答案，或自己查找答案；直接告诉孩子答案会让孩子养成不思考的坏习惯，不利于孩子思考力的发展。

 

3.用鼓励引导孩子独立思考

鼓励孩子在生活中运用学到的知识，分析归纳生活中的问题，独立得出结论。
鼓励孩子对同一问题提出不同的解决方案。
鼓励孩子多参加学校组织的辩论活动、养成写作的习惯。
引导孩子进行比较阅读，思考不同作者对同一问题的不同看法。

 

0-3岁 动作思维阶段

婴儿主要通过感官探索这个世界，他们对声音刺激会有强烈的反应，拿到不熟悉的物品总喜欢“摸一摸”“放嘴里”。稍大的孩子学会借助别的东西来达到自己的目的，例如利用凳子拿到高处的东西。这个时期可以给宝宝一些可以得到直接的声、光等反馈的物品，让孩子在不断的操作过程中明白动作与结果的关系。

 

3-6岁   形象思维阶段

这个时期父母会发现孩子喜欢拆解东西，新买的玩具总是被拆解的四分五裂。这时候父母需要注意增加孩子的经验，多给孩子动手的机会。同时，可以让孩子玩一些图片分类和比较游戏，让孩子学会归纳和抽象，引导孩子观察和思考。

 

6-11岁  逻辑思维阶段

这一年龄段是培养孩子逻辑思维能力的关键时期，父母需要注意不要让孩子养成依赖现成答案的习惯，让孩子逐渐学会独立思考。

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