(内容来自博主:孕育育儿一点通)
一、以孩子为中心
有些父母在吃饭时,有好吃的先给孩子。时间长一些,孩子觉得只有这样才是正确的,认为只有自己最重要。久而久之就会成为一个不懂得分享、不懂爱的“坏宝宝”。
正确做法:吃东西时,无论父母爱吃与否,都要让孩子给每人一份,让孩子学会分享、懂得关爱。
二、完全照书本养孩子
许多年轻父母以书为标准喂养孩子,有的甚至过分认真地执行书本上的要求,认为这样才是科学的。
正确做法:书本上的知识和要求不一定与孩子的实际情况相符,每个孩子的成长路线都是不一样的。
三、过分溺爱
有些父母,精心呵护孩子,孩子的一切都亲手包办。
正确做法:让孩子自己收拾玩具,自己吃饭、摔倒后自己爬起来,这样会使孩子的成长更快乐,更有成就感。
四、过分专制
一切都是家长做主,孩子没有任何可选择的余地,不听话就会挨批评。从而局限了孩子的智力发展,变得胆小怕事。
正确做法:尽量尊重孩子的选择,而不要把成人的思维强加给孩子。
五、满足孩子的所有愿望
无节制的满足孩子的要求,会让他觉得一切太顺利,而太容易获得的东西人往往不珍惜。
正确做法:宝宝想吃麦当劳,我们可以告诉他生日的时候在这里开生日Party,让宝宝有一种期待,有一种追求的愿望。同时注意,一定要实现自己的承诺,不能骗孩子。
六、父母替宝宝道歉
小孩子一起玩耍时,难免会发生一些冲突。这时,有些父母就会挺身而出,替孩子道歉。这样一来,孩子意识不到自己的错误,长大后不会自己承担责任。
正确做法:做错的事情,父母要及时纠正孩子,需要父母的引导。
七、与小宝宝说话没必要
婴儿听觉研究专家发现,婴儿脑内的“听觉地图”大概到一岁左右完成,在此期间,给婴儿输送越多有意义的声音,越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。
正确做法:尽可能地与孩子多说话,这是发展孩子的语言能力所必不可少的。
八、物质奖励
奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。物质刺激的确能对幼儿的行为产生巨大的影响,使孩子有高度的积极性,可是产生的效力却是短暂的。从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。
正确做法:家长应当慎用物质刺激,而多用精神奖励的方法,给予孩子精神上的刺激。
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