宝宝树
孕育养娃神器
孕育养娃神器
早年，有过一项家庭教育心理问卷调查显示，家长从语言和行动上，不断的挫败孩子；不断否定孩子的缺点，就会强化了孩子的心理暗示；当孩子开始自我放弃时，家长甚至用暴力语言责骂，诋毁，诅咒，发自内心的瞧不起孩子。如此家庭环境下，大部分孩子表现的自卑、无能、不自信，无目标。甚至出现很多人格障碍，如：冲动型人格障碍、分裂样人格障碍、偏执型人格障碍。
还有些因为家庭暴力关系，孩子的语言能力出现问题，出现了很多不该有的语言障碍。
扪心自问：
你的孩子有安全感吗？
你的孩子有自信吗？
你的孩子有自尊心？
你是否强制过孩子按照你的意愿行事？
你是否因为学习成绩，侮辱过孩子？
你是否因为错误，打骂过孩子？
最终，责骂孩子成为你下意识的举动。
最终，孩子活成了你希望的反面。
暴力语言和语言障碍一样，都是是影响人格形成的毒药。
很多人的人格偏离了普通正常人的发展轨道，就形成了人格障碍。
无论你对孩子的期望有多么高
无论你对孩子的成长有多么严
都不该成为你随意责罚、出口伤人的借口！
以爱为名的口不择言，是虚伪的，无力的。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，积极善意的语言，往往会给出正面的暗示，这是孩子需要的精神力量。贬低诅咒一定会带来消极的心态，会让孩子变得冷淡、泄气、退缩、萎靡不振。
你是否对孩子说过这些话？
“猪脑子”
“废物”
“就知道吃”
“丢人”
“是人都比你强”
“你对得起谁”
“怎么养了你这么个东西”
心理学家认为模仿、暗示、同情是影响心理成长的本质源头。特别是语言和行动带来的暗示，经过日复一日的重复刻画，就会对孩子的人格形成造成不可逆转的结果。
心理研究显示，对六岁之前的孩子，经常说一些生气的话，会让他形成消极的负面人格，产生自卑、内向、忧郁的心理，而且害怕与人相处。即使是成年人，15-20天的重复暗示，也会形成一定的心理影响，进而改变行为方式。
没有爱就没有教育，没有尊重就没有成长
如果羡慕别人家的孩子如此健康活泼、聪明伶俐，性格开朗，那么不如看看孩子背后的父母。
终有一天，你会发现，真正有病的是自己，吃药的却是孩子。
这世界上没有完美的孩子，真正的教育从接受孩子的缺点开始！
举报
更多>>
更多>>
