即将3岁的读经宝宝明明宝贝在自己学习洗碗,结果洗到整个厨房都是泡沫。这个时候妈妈进来了,当她看到厨房后,默默地笑了笑,和明明说“谢谢你帮妈妈洗碗哦,但是我们现在要收拾一下厨房,要不然大家进来可能会摔倒,你愿意和妈妈一起做吗?”妈妈指着地上的泡沫看着明明,明明也看着妈妈,点点头,他们两个一起愉快地收拾了厨房。
看到这里,小编心里特别感叹!
这位妈妈的做法挺反常的,一般的妈妈早已经火冒三丈了,虽说亲生的没有办法,但是难免嘴上是要抱怨的,这位妈妈如此淡定平和地处理方式。真的让我由衷的敬佩。
当大家问她为什么这么做,她只说了一句话:
你要接受孩子的“犯错”
1、 犯错,也是一种锻炼
当宝宝独立尝试事情的时候,出现问题,甚至搞砸都是不可避免的。在他“犯错误”之后,我们作为爸爸妈妈,一定不可以批评、嘲讽,因为那样子会让孩子胆怯,再也不敢尝试,也不敢去承担做事情。
各位爸爸妈妈要有耐心地去引导。
如果孩子是好心,就先要肯定他的出发点,可以给些适当的奖励,再告诉他这样做法可能会引起的后果,和宝宝一起处理,就像开头提到的这位妈妈一样;
如果孩子从一开始出发点就是错的,比如说:打人。妈妈也不要急于严厉地批评,而是要让他适当感受到“被打者”的痛,将心比心,告诉他,如果你被打了,妈妈也会心疼的。
我们的宝宝其实什么都懂的,只是你认为他不懂。
2、不要过分联想孩子的错误
很多的家长都会对孩子的“错误”进行联想,喜欢把孩子行为背后的后果一一列出来,好似孩子犯了不可原谅的原则性问题一样。
比如孩子不小心丢了一个馒头,就说他不珍惜美好生活;孩子迟到几分钟,就说孩子不珍惜时间浪费生命;一旦孩子犯了一点错误,就要告诉他“你这样对不起爸爸妈妈,对不起老师…”
孩子因为年幼,好奇心强,他们喜欢尝试新奇的事物,犯错很正常;如果父母只以孩子一时的行为失当就轻易对孩子下定论,将其视为品质上、道德上的问题,势必会影响孩子正确的是非观的形成。
批评孩子时,我们一定要就事论事,孩子哪个地方做得不对,我们就谈哪个地方,不要节外生枝,不要举一反三,不要借题发挥。这样才能让批评来得更轻松一点,孩子才会更容易接受。
3、孩子的眼中没有对错
很多家长在孩子第一次犯错的时候总是特别警觉,觉得像犯了多么不可饶恕的错误一样,但是在那个时候他是不是也真的认为自己是错了呢?
▪ 比如说一岁的孩子在墙上乱画,他并没有意识到这是错误的;
▪ 大一些的孩子有了自主意识,会抢东西,这些在他看来是应该的,也不是错误;
▪ 再大一些3岁以上的孩子,喜欢探索,可能会藏东西,这些在他们眼里是乐趣,更不是错误……
但是我们的家长往往很严厉地批评,这是不对的,也会容易激起孩子的反抗。如果我们能够温柔地告诉他们什么东西能碰,什么东西不能碰,耐心地给孩子做讲解,他明白了就可以了。
父母对待所谓的“犯错误“一定要先了解事情原委,再做分析,切不可”自以为是“的对孩子进行一通批判。
各位聪明的妈妈们,你们了解了么?
如果您还有什么教育孩子的问题,请在下方留言区留言,我们可以相互交流育儿知识哦!
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