1、故事。众所周知，童话故事普遍受到幼儿的追捧，甚至一些大孩子都喜欢，它对想象力的培养有着不可或缺的地位。除了前面续编故事的方法外，还可以用交替对接故事的方法，比如自己一段孩子一段，这样交替着来，直到把故事编完为止，那么情节会实时的调整，难易程度、趣味性及时间等易于把控。
2、大自然的培养。孩子想象中的图景，其素材都源于大自然。因而，丰富孩子的想象力，首先就要丰富对自然的认识，在认识过程中，加以引导，激发他们的想象潜能。比如，春天在解冻的河上有冰凌、秋天的天空有多变的浮云、冬天的玻璃上有冰花。这些都可以作为孩子观察的对象。利用自然培养孩子想象力的时候，要特别注意观察的作用，想象能否丰富富有华质感，主要取决于孩子已有的表象是否饱满丰富，观察过程的精细、是否完整都显得重要。有了丰富、精细、完整的观察，自然能够掘取很多的形象，那想象的素材便不再匮乏。
3、绘画。一般来说，幼儿都比较喜欢画画，不管画的好还是不好。利用绘画培养孩子的想象力，是种极好的方式，可采用的方法也很多。比如，模仿简笔画，先画一部分大的轮廓出来，然后让孩子在轮廓的基础上添笔，画成各种各样的场景。再比如，可以描述一个简单的情景，然后划出一部分，然后让孩子根据情景想象画面可能缺少的物体，然后按照自己的意愿去补全。再或者，和孩子聊天商量，然后让画一些自己比较向往的东西，完全不设任何限制，这种方式画画有益于思路开阔。不管是哪种，画完后和孩子一起分享解析画面。
4、音乐。音乐是幼儿最早接触的艺术形式之一，有些幼儿在娘胎已经开始听胎教音乐。音乐为幼儿的想象提供了更广阔的天地。据悉，幼儿伴随这个歌词和旋律会想象一些熟悉的情景，这也就是他们为什么一听歌就会有所动作的原因。那么对于听歌无动于衷的宝宝，家长需要注意哦！
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