前不久带孩子去参加一个亲子活动,一开始的时候小家伙死活不肯下地自己走。她紧紧攥着我的衣角,非得我抱着。
好言相劝、软磨硬泡,各种法子都试过了,小家伙依旧一个劲儿摇头拒绝下来。无奈之下她爸爸出了个主意,他强行接过娃,让我先离开一会。
大约过了十分钟,当我再次回来时,想象中大哭小叫的情形并没有出现。孩子在爸爸的带领下尽兴地奔跑着,开心的不得了。
然后,她发现了我。然后,我怀着轻松的心情迎上前去。再然后,她又开始张开双臂,带着哭腔嚷嚷起来:“妈妈抱。”
我……
类似的情况不是第一次。早教课只要是我带着去上的,小家伙总会各种不配合。要么无视课堂纪律,随性乱跑;要么各种缠人,拒绝完成老师安排的任务。但如果是她爸爸带去上课的,则秒变天使宝宝,乖乖配合、积极主动,被老师夸得不得了。
还比如,但凡周末我在家,娃几乎从来都不会按时睡午觉,要我陪她各种玩,哄睡也是各种提要求,一会儿抱着走一会儿唱歌,花头精超多。而在工作日由家里老人带她时,她却规律得很,中午十二点半定时睡午觉,有时甚至连哄都不用。
再比如,有时候小家伙明明正玩得好好的,只要听到我下班回家用钥匙开门的声音,便会跑到门口,在看到我的瞬间故意往地上一趴,怎么劝都不肯起,弄得大家莫名其妙、哭笑不得。
这娃咋这样?!
说到这个问题,我总会满脸黑线,怎么好端端的孩子,只要妈妈在,就会各种粘人、作闹、耍无赖?!也曾为此迷茫怀疑,是我不招孩子待见?是娃天生要和我作对?还是我在亲子关系方面处理得不够好?
我同事前段时间跟我们分享了这么一个有意思的事情。她两岁的儿子玩耍时不小心擦破了手上的皮,当时爷爷奶奶和爸爸在场,面对他们的关心,小家伙压根没哭,而是满不在乎的说:“一点都不疼!”本以为这事儿就这么过去了,想不到的是,晚上我同事下班回到家,孩子看到妈妈的第一眼就惊天动地哭了起来,边哭边抽泣着嘟囔:“囡囡今天把手弄伤了,疼得不得了!”
纳尼?竟然还有这种操作?这么一个戏精上身的小家伙,逗得我们都笑翻了。大家纷纷表示太有同感了,自家孩子也是这副德性,平日里乖巧懂事,见了妈妈就各种嘤嘤,状况不断。我瞬间有了一种找到组织的感觉,呐,原来大家的遭遇都差不多嘛,我绝不是一个人哦。
《美国育儿百科》里的一段话或许可以解释这种现象:
仔细琢磨,好像还真是这样。有一句话说:“我们总是把坏脾气留给最亲的人,因为知道无论怎样,他们都不会离开。”拿我自己来讲,有时不也会在外和颜悦色,回到家就忍不住跟妈妈拌嘴嘛!
“孩子见了娘,没事哭三场”,俗话都是有道理的。面对娃专属的作与闹,我们首先应该庆幸,这说明我们与孩子之间的亲子关系足够融洽。
因为,只有在最亲的人面前,才会卸下所有伪装,毫不保留的做自己;才会把任何喜怒哀乐尽情释放而不必遮遮掩掩;才会各种嗲各种粘,用胡搅蛮缠来撒娇。只因为那份无条件的信赖,那份百分百的安全感。谁让咱们是亲妈,是孩子最爱的人呢!
其次,我们也需要清醒,孩子出于依恋敢不断试探我们的底线,但我们大人得有正确的判断。有时候,“温柔的坚持”非常有必要。
著名亲子专家林文采博士曾经在她的作品《心理营养》一书中分享过一个事例:
对此,林文采的看法是,这是孩子在试探自己在妈妈心目中的位置,希望得到妈妈的关注、接纳和重视。在孩子的逻辑里,妈妈听我的,愿意迁就我,那就说明我对于妈妈来说很重要。
面对孩子这种刷存在感的方式,妈妈一定要坚持原则,否则的话容易陷入两种极端:
一味拒绝型——孩子要的偏不给,这将很可能演变成一场亲子间的权力的斗争,激发孩子叛逆的性格。
一味满足型——因为爱而总是妥协。这将让爱变成溺爱,底线形同虚设。
恰当的做法是:在一如既往毫无保留爱着孩子的前提下,成为向导式的家长,引导孩子学会控制情绪;教会他们明辨是非;继续把坚强、勇敢、独立、诚实等一切真善美的品质教给他们。
温柔而坚定,亲近但不妥协;给予孩子足够的爱与关注。做这样的妈妈,孩子也一定不会差。
捋顺了前面几点之后,我忽然就对孩子的做法理解了,甚至还莫名多了一份光荣感。头顶“孩子最爱”的光环熠熠生辉,我欣然接受了这个事实。毕竟,能“享受”如此待遇的人独一无二、仅我一个,不甘之如饴,难道还抗拒不成?
而且,我深深的明白,这样一段特别的时光仅存在于人之初的童年,它是如此短暂,如此珍贵。可能若干年以后,我们就会怀念当初这些累并快乐着的经历,可惜它一去不复还。
为什么平日里明明很乖巧的孩子,一见着妈妈就状况百出?现在我明白了,这全部都是出于孩子对我们深深的爱呀!
那么,就让孩子负责这样笑着闹着慢慢长大吧,而我们的使命,就是在这个过程中,带着孩子一道,彼此都进化成为更好的人。
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