宝宝树
孕育养娃神器
孕育养娃神器
你爱孩子吗？
爱啊
我为了孩子省吃俭用
我为了孩子推掉外面的应酬
我为了孩子放弃上班
我为了孩子拼命赚钱
我为了孩子
……
是的，我们每一个宝妈都爱自己的孩子，但爱到底是什么？是付出？是牺牲？
我经常会在路上碰到随处呵斥孩子的家长：
铁上，一位年轻妈妈带着3岁左右的孩子上车，孩子对车上的一切都很好奇，在座位上爬上爬下，妈妈先是严肃地告诉孩子坐好。
可能是平时，妈妈严肃地脸有一定的威慑力，孩子先是安静了一会，没多久又忍不住好奇，开始动来动去。
这时妈妈不耐烦了，大声呵斥让孩子坐好不要乱动，孩子显然是被震慑住了，埋头坐在座位上，每做一个动作都要看妈妈的脸色，只要妈妈表现出不高兴，他都不敢再继续。
商场里，4岁左右的小男孩想坐小火车，他没征得妈妈同意，擅自坐了上去，在上面手舞足蹈。
妈妈发现后，一把将小男孩拽了下来，小男孩立马乖乖地跟在妈妈屁股后面走了。
这些场景，我想很多宝妈也遇见过，每每看到这一幕，我真的替孩子感到可惜。
孩子本性好动，这是他的天性，如果没有这种好动的天性，怎么去认识这个世界？
抓住孩子敏感期 给他足够的自由
口欲期
孩子刚出生，他第一步探索就是嘴，当第一次发现自己的手指可以用来吮吸，接着脚趾、毛巾、玩具……
所有能够得着的东西都放嘴里咬。
但家长总认为手指不干净、脚趾有细菌、毛巾有细毛、玩具脏……
总有种种原因会限制宝宝“吃”的欲望。
宝宝通过咬，感受到了软和硬，感受到l热和冷。
家长能做的，就是在他体验到这种感受的时候，把正确的概念教给他，但往往很多家长会忽略了这一点。
紫薯3个月的时候，开始流口水，见什么咬什么，手指吃不过瘾，甚至整个拳头都放嘴里吃。
一次，紫薯一手拿着摇摇铃一手拿着手帕，咬一会摇摇铃再咬一会手帕，然后咯咯咯地笑。
我凑过去，当他咬摇摇铃的时候告诉他摇摇铃硬，当他咬手帕的时候我告诉手帕软。
那时，紫薯不懂软硬的概念，但他体会到软硬的感觉，这种感觉让他知道摇摇铃和手帕是不同的，这是他的对摇摇铃和手帕的第一次认知。
爱上扔东西
当孩子10个月左右，学会了摔东西，体验不同材质的东西掉地上发出的声音。
这是他通过声音认识世界。
很多宝妈抱怨，宝宝只要一靠近桌子，桌上的东西都被他扔了，抽屉里的东西也全掏出来，扔一地。
索性干脆把桌上的东西都收了起来，抽屉里的东西也搬空了，让孩子什么都扔不了。
而这恰恰阻碍了孩子的认知，也会影响孩子的智力发育。
紫薯学会扔东西的时候，我特意准备了不同材质的东西供他摔。
木质积木、塑料玩具、铁盒子……
木质积木和铁盒子摔地上发出的声音最大，每次摔地上，他都要咯咯咯地笑上好一阵，然后我捡起来，他又扔。
我告诉他每个声音对应的物体，让他对木头、铁、塑料有了初步的认知。
手欲期
一岁左右的时候，孩子喜欢通过手的触摸认识事物，他会摸马路、石桩、门、楼梯、拖鞋……
凡是他看见的都要摸一摸。
然而，很多父母，尤其长辈们，觉得孩子摸东西手容易脏。
每次当孩子伸手摸的时候都会阻挡，让孩子失去触摸的机会，也失去了感知的机会。
我们总说爱孩子，不让孩子干这干那。
不让孩子咬玩具摸东西，说嫌脏；不让孩子自己吃饭，说弄得到处都是；不让孩子扔东西，说家里会弄得乱七八糟……
但这何尝不是爱自己呢？
玩具脏了要自己洗；吃饭弄得到处都是要自己擦，家里弄得乱七八糟要自己收拾，所以才不让孩子咬东西、扔东西、摸东西……
这何尝不是一种自私的行为？
爱孩子，就给孩子足够的爱，爱就是让他自由，让他顺着自己的方向发展，让他成为他想成为的人。
不要因为麻烦就禁止孩子，不要因为省事就拒绝孩子，更不要因为心情不好而迁怒孩子。
如果想让自己的孩子更优秀，那就从现在开始，对孩子多说“yes”少说“No”吧。
我们都希望自己的孩子变得聪明伶俐，不是吗？
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