母亲的“被窝”是宝宝最喜欢的地方。这世上还有什么能比母亲的怀抱更温暖,更安全,更温馨的呢?婴儿最初的记忆一定是母亲的奶水和被窝的气息。很多孩子的启蒙教育就是从母亲的被窝里开始的。
为什么说“被窝”如此重要呢?
“被窝”是宝宝语言学习的最佳场所。从幼儿的语言发育特点说起。幼儿的语言启蒙其实从0-1岁开始,这个时期的语言启蒙除了我们通常所说的“口头语言”之外,还有肢体语言,比如父母抱着孩子说话时,总是配合一些发自内心的笑容,或是亲昵的动作,让宝宝从视觉、听觉、嗅觉、触觉等基本感觉器官都被调动起来,接受母爱的滋润。
“被窝”是宝宝第一黄金睡眠场所。国外的“被窝教育”是很早就有优良的传统,有本书中就详细分析到,婴儿与父母相处的最重要的2个时间段,就是入睡前和睡醒前,入睡前的陪读、讲故事是很多父母必不可少的等亲子活动之一,睡前是神经疲劳,需要休息的阶段,大脑皮层神经活跃降低,对外界的刺激和戒备减少,这时候父母的与孩子的交流就会进入一个相对平缓的受动期,特别是入睡前最后的安抚,能够让孩子迅速进入深度睡眠,只有深度睡眠才是孩子需要的高质量睡眠。
每天清晨,当孩子睡醒的那一刻,在母亲的臂弯里,孩子享受清晨第一声亲切的问候或是挑逗,这些又会提前让宝宝收到爱的呼唤。孩子的睡前、睡后,神经记忆如同CPU运转,是一个储存记忆休眠的过程,而这个过程的首尾都有父母的爱心行动,这样非常符合佛洛依德对人格成长中本我、自我、超我中初级发展特征,这对孩子的启蒙教育和人格健康成长非常重要!因此国外很早就有“金窝银窝,不如妈妈的被窝”。
“被窝”是认知的发源地“被窝”承载着孩子生长、教育启蒙阶段最难忘的美好记忆,不但是幼儿生长期最重要的家庭教育,更是那些缺陷儿童康复的最佳堡垒。
2015年7月高考,吉林省长春二实验的一名脑瘫学生以高考总分598分的成绩,被吉林大学信息与计算科学专业录取,这名脑瘫学生从小出生时因难产引起“脑缺氧后遗症”,长大后,说话、走路、写字都要比同龄孩子慢一些。“直到9岁,他才慢慢学会走路,由于脑缺氧导致的脑损伤,除了智力正常外,使得这个孩子一出生就注定了语言障碍,行动障碍,在孩子的早教期间,他的妈妈付出了常人所不能想象的心血发明一种亲子教育方式“被窝文化”。正是这种伟大母爱创造了难以想象的奇迹!
据孩子的母亲描述,每天一醒来,他的妈妈就在被窝里搂着她,带他背古诗,讲故事。每天睡觉前,总是在故事和对话中进入梦乡。随着这种‘被窝文化’的教育,他也逐渐能听清别人说话,慢慢开始恢复交流和沟通能力。
“被窝”是孩子第二生命发源地很多植物人在陷入昏迷、沉睡不醒后,被母爱唤醒的例子比比皆是,神经学家认为正是儿时对母亲的记忆链被唤醒的结果,而这都是因为从小在母亲的“被窝”里埋下的爱的种子。
还有很多孤独症或阿斯伯格综合征的孩子,也在母爱的“被窝”里,逐渐打开了禁锢的心扉,恢复了正常的沟通和交际的本能,逐渐找到属于自己生活,不在成为遥远而孤独的星星的孩子。
母爱的力量是伟大的,属于“被窝”的时光匆忙儿短暂,一定要珍惜这段时间。
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