怎样培养勇敢、自信、有魄力的孩子——一位教育硕士的亲身分享！

3给予孩子放手的机会

作为家长不能太保护、太胆小了。如果孩子只是摔一跤，碰一下，不要剥夺孩子面对挫折的机会。人都需要挑战，一个成长中的孩子更是如此。

在保障孩子安全的前提下，妈妈应该更多相信孩子的能力，鼓励孩子挑战自己。学会何时“做一个省心的”妈妈很重要：

毛豆刚刚一岁半的时候，滑梯就玩的很好了。这时候我就逐渐不再引导，而是开始放手让他自己滑。

他要会自己学会调整屁股、腿和手的位置，顺利的滑下来。我家老人都习惯把他的滑梯姿势摆正才放心，生怕他摔下来。

我却认为孩子生来拥有调整位置的身体能力，大人早点放手最好。

虽然也曾出现摔几下、腿卡住的小事件，但是事事都保护得力，小心翼翼，孩子就会变得胆小，学不会勇敢与承担失败。

毛豆两岁的时候，已经自创了很多花样玩滑梯的方法，比如倒着滑，躺着滑，也敢于滑最高最陡的滑梯（都在有人看管的情况下），胆量、身体调整能力都好于同龄小孩。这是和敢于放手分不开的。

2多给孩子经历的机会

有时候，孩子面对新事物会退缩不是因为胆小，而是由于缺乏经历，不了解所以害怕。将心比心，我们去一些未曾到过的国家，做一些从未尝试的事情，不也会感到不放心吗？ 父母应该通过一些活动，引导孩子去动手尝试，在这个过程中获得了体验，有了经验以后就会自然而然的消除恐惧心理。

其实毛豆刚出生时，是个有点胆小的孩子，有一点声音都会扰乱他的专注，把他吓哭。我没有用苍白的言语来告诫“毛豆，你要胆子大一点哦！”而是和他一起，玩一些难度由低到高的活动，他试了试觉得自己行，就会越来越自信，越来越胆大。

毛豆在一岁左右的时候，因为很多大孩子在滑梯上冲撞奔突，他看见滑梯就躲。 我就带着他在滑梯旁边玩，先是让他坐在滑板的下端，滑落地面滑下来，他觉得很不错。几次以后，把高度逐渐升高，他也觉得安全。最后再鼓励他从最高处滑下，心理障碍就没有了，从此以后毛豆玩滑梯再也没有害怕过。所以，不是孩子胆小，而是你没给他体验和学习的机会。