当宝宝降临的时候,很多爸爸妈妈都期盼能听他叫一声“爸爸”或“妈妈”,可是等了好久都没等到,而别人家的宝宝却已经会说好多词语了,心中难免会感到焦虑和不安。说话晚的孩子在认知、情感、社交等方面的能力会比其他孩子相对弱一些,上学后遇到的阅读、书写、理解方面的障碍也会更多。
所以麻麻粑粑们一定要引起重视啊~
关于孩子开口学说话的问题,有几个重要原因,给你们一一道来~
说话早的宝宝真的更聪明?
智力和语言的确有非常密切的联系,智力低下的宝宝往往不知道别人在对他说什么,而且无法集中精神,模仿能力差,不能理解词语的意思,有时候好不容易记住发音,但没过多久又忘记了。
如果你的宝宝能理解词语的意思,就不用担心他的智力,宝宝说话晚不一定代表他不聪明,因为每个人的语言发展规律都是不同的,有的说话早一点,有的说话会晚一点,爸爸妈妈要在平时多注意宝宝的语言学习进度和状态,多和他交流,记住不要强迫让他说话。
宝宝为什么会说话晚?
遗传因素
有些爸爸妈妈自己小时候说话比较迟,受到遗传因素的影响,宝宝说话也会晚一些,这种情况不需要过于担心,虽然宝宝一时不会说话,但是他能听懂别人的意思,只要慢慢教他,过段时间就会开口说话了。
性格因素
有些宝宝天生性格比较内向,往往会因为害羞、害怕或者其他特殊心理而不说话,这样长期下去,就会导致宝宝说话晚。
环境因素
宝宝还没开口就满足他的需求
有时候,宝宝不需要开口说话,只需要用眼神或者动作示意一下,你就知道他的意图了,这实际上减少了他开口说话的机会,比如他用手点一下水杯,你就把杯子递给了他。
急于纠正宝宝的错误发音
宝宝刚开始说话的时候,发音会不标准,有些爸爸妈妈会马上纠正他,这会让他意识到自己的错误,打击他的自信心,久而久之就不敢开口说话了。
语言种类过多容易产生混淆
有些爸爸妈妈经常给宝宝说很多种语言,比如一会儿说普通话,一会儿说方言或者外语,同一个词语会有很多个发音,这容易让宝宝产生混淆。
疾病因素
遗传性疾病、宫内胎儿脑伤、早产儿、新生儿窒息、感染、头部外伤、重金属中毒等因素容易造成宝宝语言或听觉器官的功能损伤,可能导致宝宝说话晚,爸爸妈妈要尽快带他去医院治疗,不能拖延。
宝宝说话晚怎么办?
觉得不知道跟小宝宝说什么,说了也像在自言自语?
作为宝宝最好的语言启蒙老师,和宝宝多说话,多沟通,多重复。
婴幼儿期是宝宝语言启蒙的关键时期,错过多可惜呀。0~3岁,请在宝宝面前尽情叨叨吧!
换尿布的时候说“宝宝,妈妈要给你换尿布了哦,你配合一下哦~~”;抚触的时候说“宝贝,我是妈妈,妈~妈~,你叫妈妈呀,妈妈~妈~妈~,~”;玩耍的时候说“宝宝,你看这个是水,喝的水~~这个是奶瓶……这个是小汽车……这个是@#¥%&……”总之,利用一切可利用的工具,陪娃说话,让他尽可能地感知周围的环境,引导他产生表达和交流的欲望。
放心,你很快就会习惯的,在何时何地都能面不改色的自言自语,说的还都是些奇奇怪怪的话……
家长太勤快,娃哪有说话的机会!
接下来要讲的这个毛病,很多家长会犯呢,就是“太勤快,太善解人意了”。
比如,当宝宝想要喝水,他的眼睛刚刚瞄向水杯,爸爸妈妈就赶紧拿过来递给宝宝。宝宝有啥需求,用手指指,或者眼睛一瞟“那个那个”,大人就心领神会,马上满足娃了。
你想,身边要是有这么一个能手,谁还愿意开口说话?
宝宝刚开始咕咕囔囔,我们可以回应他“是这样吗?”然后猜完就等他回答。这时候宝宝可能会手舞足蹈地比划一阵,或者又是一阵不知所云的嗯嗯啊啊。接着呢,我闷就开始尝试翻译他的话,“宝宝是想要这个球,还是想要这个积木呢?”(一定要配上手势和东西,这样才能帮孩子把语言和实物联系起来)
很多时候我们会猜错,但是没关系,这个猜谜的过程有助于加速宝宝的语言发育,也会让宝宝有满足感。另外呢,还能鼓励宝宝接话,给宝宝足够的时间,耐着性子鼓励他用语言表达自己的需求。
所以啊,想让宝宝早说话,你得先让自己慢一拍、笨一点!这样长期的互动和引导,才能让宝宝成为小八哥哦。
啥都用叠词,和宝宝正常说话不行吗?
前些天去逛超市,听见一对母子的对话:
“妈妈,宝宝要吃这个糖糖。”
“好吧,妈妈给宝宝买买。”
宝宝刚刚学会说话的时候,适当用叠词没问题,可别一直不改,啥都用叠词啊。
我们和宝宝交流的时候,像“小狗狗,车车”这样的叠词也会用,对宝宝来说也更有吸引力。但不该用的叠词,会尽量避免,并有意识地引导宝宝规范用语。例如,他说:“水水”,哦,我估计他可能想要喝水,就问他“宝宝你是要喝水吗?”得到他肯定的回答后,我就把水杯递给他,“宝宝喝水。”重复一遍,就能帮助他理解两遍。次数多了,他跟着模仿,慢慢叠词出现地越来越少。
要把宝宝当个正常人去尊重,说话也是一样,用成人的语言,正常和娃说话就行了。其实宝宝很聪明的,他们可以理解你的意思。
考试一样问问问,孩子不烦才怪呢!
还有呢,经常看见身边的长辈喜欢抽查宝宝问题——“是不是?对不对?”“这个叫什么?”“那是数字几?”……有些问题啊,1岁在问,2岁在问,上幼儿园了还在问。
你想啊,要是你每天要像考试一样回答问题,烦不烦?会不会不想再开口搭理了?
多问孩子问题,是一个很好的沟通方式。但我不建议用“是不是?对不对?”这类封闭式的提问,分分钟就把天聊“死”了。这个时候,绘本就是一个很好的选择了。
比如说像《和爸爸一起去海边》这本书,基本上没有孩子不喜欢大海和沙滩吧,所以好奇心和兴趣点一下子就抓住了。接下来对我的一些提问,像“宝宝看这是什么呀,小鱼去哪儿了……”宝宝的参与度自然就高。
妈妈们还要抓住机会,把绘本内容延伸到生活中,譬如跟宝宝读了《晚安,月亮》,睡前就让娃和所有东西说晚安——“晚安,鞋子。”“晚安,沙发。”“晚安,枕头。”……(妈妈指着一样东西说晚安,引导宝宝说它的名称。)
问问题,鼓励孩子接话,是门技术活儿。家长们多开开脑洞,得让孩子有兴趣接你的话哈。
在引导娃说话的过程中,上面的这些坑别踩咯,不然帮不了宝宝,还有,在宝宝发错一个词的音时,千万不要像苛刻的老师一样纠正他,耐心点慢慢来。为宝宝创造一个良好的语言环境,也是为宝宝打造一个良好的人生开端。祝愿每一位宝宝早日成为一个能说会道的“小八哥!”
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