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相信很多父母在孩子不听话的时候,内心都经常蹭蹭地窜出一股股怒火。孩子会呈现出“不配合,不听话,对着干”的状态,还会莫名其妙发脾气,说翻脸就翻脸,稍不如意就使出哭闹杀,不达目的不罢休。
孩子在2岁后,“自我意识”的萌芽与发展,他就开始学习“做自己”,这是孩子成长的固定规律。
孩子在2岁左右,自我意识开始萌芽,会产生探索我自己的意愿,比如:“我有什么物品”,“我有什么本领和能力”,“我有哪些权力”,“我有哪些喜好”等等,具体的表现有:要求占有并捍卫自己的物品,拒绝分享;要求事物遵循自己内心的秩序。
比如,吃饭时每个人坐固定的位置,脱了鞋要摆放在固定的位置,会把玩具按某个特征分类;要求自己拥有更多的选择,自己做主,喜欢说不,比如拒绝刷牙,洗手,洗澡,睡觉......
所以,我当我们掌握孩子成长规律后,这些就不再是“问题”,而是孩子的“成长”。
那么,如何帮助孩子立规矩?
给孩子立规矩第一阶段重点关注的规则是生活习惯,比如作息习惯,自理习惯和安全规则(比如家里的安全,户外的安全,交通规则等)。
在帮孩子立规则时,父母要注意以下两点:
一,是示范,即大人要做好榜样,比如你不想孩子看电视,但你自己却看手机。
二,是练习,因为规则的养成需要一个过程,养成期间需要不断地和孩子去重复,父母可以通过角色扮演,绘本阅读等生动有趣的方式帮孩子不断巩固和强化。
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