10个月以后,宝宝对身边的一切事物都表现出浓厚的兴趣,运用宝宝的这个特点,可以在游戏中培养宝宝广泛的兴趣。下面推荐几个适合亲子游戏。
小鸭子不见了
1.游戏目的。发展宝宝由部分推断整体的初步的思维能力。
2.游戏内容。妈妈和宝宝一直在床上玩小鸭子玩具,趁宝宝不注意时把小鸭子藏在被子或枕头下面,故意露出小鸭子的头或脚,问宝宝:“小鸭子呢?”让宝宝寻找小鸭子。当宝宝能熟练地找出玩具以后,妈妈可以用毛巾盖住整个小鸭子,让宝宝根据鼓起的毛巾找到小鸭子。有时,宝宝即使看见了小鸭子的一只脚也不知道其是小鸭子,妈妈可以指着那只脚问宝宝这是什么?并跟宝宝说:“拉出来看看。”
3.游戏指导。由部分而知整体是推断的结果,对宝宝而言,是思维的一个飞跃。
推圆筒
1.游戏目的。通过宝宝的手的动作,发展宝宝初步的思维力和自我意识。
2.游戏内容。在一个圆筒里装一些小玩具或饼干。妈妈当着宝宝的面把圆筒推倒,让宝宝看见倒出来的东西,然后,再把这些东西又放回到圆筒里。再把圆筒放在宝宝的面前,叫宝宝“推”,同时用手示意推的动作。当宝宝推倒圆筒时,妈妈可以让宝宝玩一会儿玩具或吃一块饼干,用来表示对宝宝的鼓励。
3.游戏指导。宝宝要把推的动作和圆筒倒联系在一起需要经过很多次的重复。一旦意识到这一点,宝宝游戏的目的性就会极大增强。
拉布取小车
1.游戏目的。发展宝宝手的抓、握、拉动作,启发宝宝的思维能力。
2.游戏内容。游戏时,在桌子上放一块布,布的一头靠近宝宝,另一头把小汽车放上去。宝宝看见小汽车,想玩,但不能马上拿到。妈妈问宝宝:“小汽车呢?”宝宝会指小汽车,并想爬过去拿,“看妈妈拿玩具。”妈妈慢慢拉动布将玩具拿到。然后照原样把布和小汽车放好。如此反复做几次以后,教宝宝模仿做。等宝宝自己拿到小汽车后再给宝宝玩。
3.游戏指导。游戏时,布成了工具,学会使用工具是宝宝思维的进步。
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