“爸爸,我超过了全国94的小朋友”——啃完蛋糕英语,熊儿子习惯性地自测单词量,结果好得有些意外。
熊儿子有着天生的攀比心,但他关心的实质其实只是名次的数字而已。
班级排名掉至倒数前三名时,笨爸爸调侃之余更多的是减压,以至于“蹿升”到中游后,熊儿子也没什么太大的欣喜;而是跟笨爸爸逐个讲解进步最大的前三名,更多的小心思是有些眼馋那三张奖状……喃喃念叨给笨爸爸,“我还差两个小卡片就可以换一张奖状了。”笨爸爸的鼓励和夸奖并没有让熊儿子忘了自知之明——“我们班还有获得三张奖状的呢……”“那爸爸给你画一个行吗?”“不行!必须学校发的;还要贴在年终评语本上呢……要是没有就得空白了。”“空白的本身就不是空白。这个你以后会懂的……”
班级里的综合排名熊儿子近乎于放弃——反正怎么也得不了前三名了……
放弃综合排名,熊儿子转攻单项——一旦得了奖励卡片,都会一回家就报喜;然后特认真地盘算,哪科就快换奖状了。可惜,几乎每周都能在班级群里看见小朋友得奖状的照片,却一直没有熊儿子……
正科不行就副科——跳绳的班级记录已经147了,熊儿子望尘莫及,但得了个进步龙徽卡片;魔尺依仗同桌的“顶级水平”,进步神速,但好胜的熊儿子不在意笨爸爸的“护犊子”夸奖,总是提及“魔尺王”的优秀,一脸的艳羡;画画作业原本是熊儿子的弱项,可“意外偶得”的黑白雪夜图,遭到了笨爸爸的大力追捧,一直关心着“老师好像都不表扬,完成作业就行……”之后的画画作业,不但让笨爸爸审阅,还要评价全班其他同学的,就想在“还行”中得到笨爸爸的“局部赞扬”……
学校的各种比,负多胜少。熊儿子只能回家“捡”表扬。
围棋已经到了只要悔棋成功,必将笨爸爸杀的中盘认输;而一旦获胜,会全然忘记悔棋的“丑行”,还要拍下获胜的棋局,显摆给妈妈看,甚至在《童伴》上立证,“今天围棋完胜”……蛋糕英语最爱的环节是识别单词游戏,每周日会有一个“周末大挑战”,汇总一周的单词,比计时的那种;而熊儿子聪明地发现了“巨大”的秘密——周日早点儿起尽早啃蛋糕,趁参加的人数还不多,利用天时争胜;上周第一次上了排行榜——第19名,也煞有介事地记录在了《童伴》上;只不过等妈妈起床后再看排行榜,已经被挤出去了……还有一个跟读游戏,熊儿子只玩儿了两三次就发现了规律,“排名前三的都是点赞最多的,有一两个小朋友几乎每次都赢……”笨爸爸乞不来那么多人情,但会评价熊儿子的发音,“你比第二名的好。你的跟读有场景有情绪,你的棒!”拉动了熊儿子的自信,又接连让笨爸爸依次听了排名靠前的所有音频,掰直手指头算,“爸爸说棒的有五个,我排第几……”
现在的第几都是不停转换的,你的比赛就像长跑,能扛到终点的就已经是好样儿的了;至于第几,综合排名,你永远都会是笨爸爸评判的第一。唯一,所以第一。
熊儿子似懂非懂,但每次因为学习吵架后,虽然有着老大的不愿意,也曾和笨爸爸“好好聊”,“我不是特别喜欢围棋……”但依然会使劲儿学,不是应付,而是较劲。如此好胜的熊儿子,只要上场,笨爸爸都会点赞——扛,是笨爸爸的座右铭。要是非得在输和赢之间选择,笨爸爸选择好玩儿……
熊儿子换好睡衣又玩儿了把单词自测,“又超过了一个。”“怎么超过的一个?”“变成95了,超过了95……”“那是95%。全国的一年级小学生估计得有一两千万,1%就是一两百万,比咱们小区所有人加起来还多……”熊儿子不太明白。
当晚的话题变成了认知数学百分比,睡前故事植入了美国“洞察”号登陆火星,顺便抛出了240多万人的名字上了火星,其中10%是中国人的名字,多少人?美国人名60多万,占百分之多少……
熊儿子短期内会记住“超过了95%”,但有关火星登陆的噱头会成为最近睡前故事的主题。比,是熊儿子潜意识里的,由他去;故事,是逐渐种下的,希望“有他去”……
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