1～2 岁的宝宝，社交能力这样培养

1 岁多的宝宝学会了走路，社交圈相对之前有了明显的扩大：他接触了更多人，与他人相处的时间也更长，这时候作为爸妈就可以考虑培养宝宝的社交能力了，让他成为受欢迎的小朋友。

1 岁多宝宝的社交特点

这个时候的宝宝还只关注自己，是其自我意识发展的初始阶段，具体表现为：

※游戏时喜欢独占玩具，自己玩自己的；

※由于语言发展还相对滞后以后，不知道如何用恰当的语言、方式与人交往，情到急时可能会出现打人、推人等情况；

※与人交往的方式更多的是从别人行为中模仿而来。

培养宝宝社交能力可以这样做
打消“分离焦虑”

与他人交往的过程中，宝宝肯定会面对“分离焦虑”，尤其是当你不在他视线范围内的时候。对此，我们可以和宝宝进行一些打消其“分离焦虑”的小训练。

比如，在宝宝面前走出房间几步，并告诉他你会回来的，在外停留几秒后面带微笑走回去，说“妈妈回来了”。

多带宝宝参与户外活动

外面的世界那么大，家长要尽可能多带宝宝走出家门去看看。给宝宝介绍他看到的人、小动物、花花草草……如果遇到了邻居，教宝宝如何打招呼，宝宝也会由此开始逐渐学习与他人交往。

邀请朋友和客人来家里做客

宝宝喜欢客人，年轻的、年长的都行，尤其喜欢大家都宠爱他。可以让宝宝参与招待客人，比如模仿妈妈拿一个苹果给客人吃，客人走了，和妈妈一起送客人出门。这都会潜移默化地培养宝宝热情好客、礼仪待人的优良品质。

尽量给宝宝找一些玩伴

多为你的宝宝报名参加群体游戏或亲子活动，使他有机会跟其他小朋友一起玩耍。很快，宝宝就能学会如何认识和结交新朋友了。

给宝宝树立与人交往的好榜样

让宝宝听见你说“请”和“谢谢”，当别人做得好时赞美别人。让他看见你跟别人分享物品，慢慢地他也会学会这些良好的社交习惯。

宝宝常见社交问题应对办法

宝宝在最初学习与他人交往时，可能会出现咬人、推人、打人、抢玩具等不良行为，这均属于该年龄段的正常现象，不必担忧。

不过宝爸宝妈们仍然需要适当对孩子加以引导，以防宝宝习以为常，长大后出现社交问题，变成他人眼中的“熊孩子”。

引导宝宝学会分享

当孩子与同伴间发生争抢时，可以拿出孩子平常很喜欢的玩具，适时利用这一机会进行引导，告诉他：“你可以玩小朋友的玩具，但不能抢，可以交换，一起分享”，然后指导孩子与对方交换玩具，并适时赞美，使孩子逐渐喜欢“分享”，孩子在成人的鼓励下自然会慢慢养成良好的交往行为。

温和坚定地执行社交规则

针对宝宝一些并不友好的、带有明显攻击性的打人，家长必须要坚定而平静地告诉宝宝，“不可以打人”。随后通过共情的方式，帮助宝宝把不良情绪表达和发泄出来，然后告诉宝宝怎么做，为他提供一种另外的做法。

比如，“你很想玩小妹妹手里的玩具，对吗？”“可是我们要排队啊！”“你愿意先去玩小汽车吗？”“等小妹妹玩完了我们再过来，好吗？”“你愿意和小妹妹交换玩具吗？”……

为宝宝营造非暴力的环境

为了减少宝宝的攻击行为，你可以避免宝宝观看有暴力情节的动画片，比如某熊和某羊；避免宝宝玩暴力型游戏；提供足够多的玩具，避免孩子们为了有限的资源而竞争……

没有哪个孩子天生就是“社交家”，每个孩子都是从羞涩到开朗的。请记住永远不要吝啬你的鼓励和支持，有了这样的力量，孩子才能勇敢迈出社交的第一步哦。

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