陪宝宝一起玩过家家

过家家是一种角色扮演游戏，孩子利用简单的道具模仿成人的家庭活动，比如做饭、买菜等。很多妈妈觉得这很幼稚，不配合宝宝玩，这大大地打击了宝宝的积极性。

其实，宝宝玩过家家，不仅有利于发展想象力，还有利于积累生活经验，培养适应能力，妈妈应该积极参与才对。一起来看看宝宝树的妈妈们是怎么做的吧。

经验1：玩假装喝水游戏我家宝贝很喜欢玩假装喝水的游戏，每次去游乐场的沙滩玩时，他总会把一些工具满沙子，然后递给我说：“妈妈，这是我倒的水，你喝吧！”最初，我觉得很不好意思，便推开他说：“好了，妈妈知道了，你自己去玩吧！”我明显感觉到了孩子的失落感。后来，我看到一位妈妈丝毫没有什么不好意思，像孩子一样陪她的宝贝玩，并做出夸奖的表情：“哎呀！好烫呀，好烫呀！”逗得孩子哈哈大笑，我瞬间自愧不如，从那以后，我就陪孩子一起玩假装喝水的游戏。

点评：让宝宝在模仿中积累生活经验2-3岁宝宝处于模仿敏感期，他们会无意识地模仿父母的行为。像上面故事中的宝贝就是在模仿妈妈平常让他喝水的真实情景。这不仅积累了宝宝的生活经验，还发展了宝宝的想象力。所以，妈妈应该配合宝宝的游戏，与宝宝一起玩。

经验2：给小熊娃娃吃饭我女儿两岁多了，今年突然喜欢上了布娃娃小熊。每天早上，她都会给小熊洗脸，并且喂它饭。最开始我觉得她很无聊，并且喂了一遍又一遍，耽误吃饭时间。有好几次，我都强制性地将她怀里的小熊拿掉，让她去吃饭。她每次都哭得特别伤心，并且一边哭，一边说：“小熊饿了，小熊饿了！”

点评：拟人化游戏增强宝宝的同理心和责任心宝宝2岁以后，思维从感知运动阶段过渡到象征思维阶段，而拟人性是象征思维阶段的一个很重要的特点。上面故事中的宝宝正处于这一时期，在她的眼中，小熊是有生命的，小熊会饿，所以自己喂小熊吃饭。妈妈强制性地阻止宝宝这一行为，就破坏了宝宝同理心与责任心的发展。

经验3：像医生一样打针我儿子自从打了两岁的预防针以后，就学会了一项本领，假装医生给小宝宝打针，拿一只铅笔在我的胳膊上点了一下。我立即明白了他是在玩给小宝宝打针的游戏。于是，我让他当医生，我当宝宝，铅笔当针。一切准备好后，他拿来铅笔在我的胳膊上点了一下，并问我：“疼不疼呀？”我配合他的游戏，本来想大声叫：“疼呀！”但我又想了想，我不能表现得太过夸奖，就假装忍着说：“虽然有一点疼，但我还能接受，还能忍着不哭！怎么样，妈妈勇敢吧！”“勇敢！”儿子高兴地说。

点评：通过转换现实场景提高宝宝想象力上面故事中的宝宝模拟医生给宝宝打针，转变了情景，自己当医生，妈妈当宝宝，铅笔当针筒，自己给妈妈打针。这不仅将现实生活中的情景带进了游戏中，还通过转换情景发展了想象力。上面妈妈不仅配合了宝宝的游戏，还给宝宝做好了打针不哭的榜样。