了解宝宝1-2岁艺术能力发展的特点

也许你常常惊叹于建筑师、画家、音乐家的敏锐知觉和艺术眼光，但比起成年人，宝宝往往有着更杰出的创造力和敏锐的艺术眼光，有句话说：“如果你想要激发自己的艺术创造力，最好把自己想象成宝宝。”是的，宝宝几乎都是天生的艺术家，到1-2岁时，宝宝的艺术能力有哪些特点呢？

从单纯地欣赏到本能创作

一岁之前的宝宝，因为身体活动能力还比较有限，对艺术内容还更多地停留在欣赏阶段。一岁之后的宝宝，伴随着身体行动能力的增强，逐渐开始出现了很多本能的艺术行为，比如出现涂鸦敏感期，只要手握画笔，就会在所到之处留下他们的“作品”；在听到有节奏的音乐时身体会随着音乐摆动，做出不同的动作。

宝树妈建议：尊重并欣赏宝宝的涂鸦“杰作”，给宝宝准备一些无毒的水洗画笔，会让宝宝更乐于即兴涂鸦；常给宝宝听不同节奏的音乐，宝宝的乐感会更加丰富。

用肢体动作进行艺术探索

宝宝身体动作能力的发展让艺术探索活动变得更加丰富和有趣。比如，口的敏感期是每个人出生后的第一个敏感期，现在，宝宝仍然非常喜欢用嘴探索，特别是会走、会爬高之后，他会将更多物品放进嘴巴里去啃一啃，但和1岁前不同，他现在已经有所选择。又比如，宝宝手的动作也更灵巧，经过一番引导，已经会做串珠子、把纸撕成不同形状、自主涂鸦等活动。

宝树妈建议：爸爸妈妈可以为宝宝准备不同材质的，具有艺术美感的物品供宝宝来探索。如果宝宝会走了，还可以带他去很多艺术氛围浓厚的地方进行感受。

感知觉敏锐，且容易被周围的环境和人影响出生的头两年，是宝宝身体发展最为迅速的两年，也是他们的感知觉最为敏锐的时期。宝宝会不加辨别地吸收自己所处环境中的所有信息。此时，如果爸爸妈妈为他们创造的是一个很美的、极具艺术氛围的环境，宝宝就很容易被这个环境滋养。如果爸爸妈妈本身就具备一定的艺术修养和爱好，那么宝宝就更容易受到影响，从而为今后的艺术发展打下基础。

宝树妈建议：没有艺术爱好和天赋的爸爸妈妈也别沮丧，宝宝的感知觉很敏锐，其实，只要给他一点之火，比如买一些艺术玩具、听听简单的儿歌、陪宝宝看绘本，宝宝就能迅速感知到，把它烧得越来越旺。