2岁之前,孩子没有独立意识,对父母“唯命是从”,但是,一旦到了2岁,他们开始明确意识到“我”的存在,明白了“我”是有自己的想法,可以做很多的事。但2岁的他们还不知道如何对付自己的这些情感,英文中对这个时期的宝宝还制造了一个专门的词组——“Terrible Two(可怕的两岁)”。
1.以自我为中心
随着孩子自我意识的发展,孩子越来越有自己的小心思,小要求,不甘愿听从家长的安排,常常说“不要”、“我不”。
2.需要被尊重
宝宝都要求平等对待,他觉得自己和任何人都是平等的,比如,你用勺子吃饭,他也要用勺子自己吃饭;你坐公交时投币,他也要自己投币。
3.物品所有权明显
宝宝开始有了所有权的意识,自己的东西,别的小孩不能玩。
4.对抗性行为
宝宝会喜欢做一些夸张行为引起别人的注意,以对抗性行为为快乐,不让干的事情偏要干。
5.情感变化剧烈
宝宝的语言功能没有发育完善,不能很好地理解父母的意思,同时又没有足够的词汇表达自己的感情和需要,所以感情剧烈又变化无常。
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