宝宝树
孕育养娃神器
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“我滴小祖宗啊，别动那个垃圾桶，脏死了。”
“哎呀，我的宝啊，你别趴地上啊，衣服都脏了。”
“我求你了，你能不能不要吃饭吃的到处都是？”
……
这些话是不是听着很耳熟？因为这些都是很多父母挂在嘴边的话，孩子做件什么事情，家长就会说“你别这样”、“你别那样”、“你能不能……”之类的句式。其实，孩子只是用自己的方式探索这个世界而已，家长为什么要那么“大惊小怪”呢？
孩子未出生之前，他们只满足于吃了睡睡了吃，在妈妈的肚子里面听着外界的一切声响，以及感受着妈妈爸爸或者其他人传来的情绪变化，但是对于这个世界其实依然是一无所知。等真正的降生，突然发现这个世界上的所有东西好像都具有吸引力，一直想着用自己的方式探索和感受。
随着长大，他们学会了翻身，学会了爬行，学会了行走，他们探索世界的技能越来越高，并且还会模仿大人的动作去学习这个世界的一些规则，这个过程中，父母及身边亲近的人就灌输了一些“安全、文明”的内容给他，比如不可以触碰电器，不可以动热水，不可以碰脏东西之类的。
好奇心的驱使会让孩子不断地想用自己的方式，背着父母去探索，身为父母的都会吓出一身冷汗或者大吃一惊，那个昨日乖乖躺着的小孩长大了，有自己的自主意识了，开始想真正的靠自己认识这个世界。
好奇是孩子兴趣的来源，当孩子处于“违拗”期时，家长们请换一种方式对待这些积极吸取外界能量的小孩子，用一种公平的方式解决这种可能带来危险的行为。如果你家有这样的一个宝宝，作为父母，我们应该从哪几个方面做呢？
孩子从直立行走那一刻开始，就已经不满足于大人的引导，就想自己像大人一样去接触外界环境。他双手并用的爬到垃圾桶旁边，把它弄到，看它在地面上骨碌碌的滚动，然后哈哈大笑，或者他会抓住了你的眼镜，然后戴在自己的眼睛上面，就是想看看眼镜后面到底有什么不一样。
这种情况，家长要做的不是立马禁止，反而是鼓励他们引导他们，让他们一次性的研究够，看看这些对他们来说“神奇的物品”到底有哪些“神奇”地方，甚至可以进行询问孩子到底看到了什么，说不准能够讲出一个美妙神奇的故事，或者发现一些不一样的“新大陆”。
行为疏导，孩子反而会有更深的探索欲望，特别是加上家长的鼓励和引导，这样对孩子个体来说，他们会更愿意去寻找细节，寻找一些不一样的东西，至少在他们看来不一样的。
之前，我家娃对垃圾桶超级很感兴趣，确实真的盛垃圾的那个桶很脏，我就专门买了一个干净的，后来我想垃圾桶也有很多种，我就又买了自动的给他玩，他果然很高兴，还发现了一些其他不一样的地方，后来玩够了之后，也就不翻真的脏脏的垃圾桶了，因为满足了他的兴趣。
家长的引导和鼓励，是孩子探索的动力，堵不如疏，越堵反而越容易激起孩子想去接触的那种心思，其实只要接触过，很容易会被别的更有趣的吸引，而慢慢的转向更有趣的东西。
有妈妈跟我吐槽说，真的不知道滑梯有什么好玩的，这孩子见了滑梯就不想走，其实就是一个单人的破滑梯，上面又脏。我只是笑笑，什么也没说，我感觉我即使说了她肯定也不明白，因为她不理解孩子的乐趣。
孩子的乐趣跟大人一样是建立在让自己愉悦满足自身需求的基础上的，但是触点的位置不一样，孩子更关注的只是自己开心快乐兴奋就好，不牵扯一些利益啊等乱七八糟的内容。
之前，我一直搞不明白为什么孩子很喜欢去游乐场，总感觉游乐场里面不就是海洋球多一些，有个蹦床而已嘛，但是一旦进去了就不想出来，真的好奇怪。这种想法就是典型的大人想法，孩子的心里其实就是很单纯的喜欢这些东西，不掺杂其他东西，他们的世界里面只是开心的都可以。
作为家长的我们，能做的就是理解他们这种狂热的行为，在他们需要的时候给予理解，满足他们的这种小心愿，这样做亲子关系更亲密，也让孩子的心理能够得到更好的完善。
家长认为孩子做错了事情就要强硬的给纠正过来，并且是不顾场合不考虑地点，甚至语言上面也会爆发出一些不该有的词语。如果真的深究一下，孩子的行为并不算错，他只是不知道该怎么做或者对自己控制不了才出现了失误，家长应该先进行自我控制然后去带着孩子认识这些事情如何做才会不失误或者不容易失误。
前几天，一个妈妈发信息给我说，今天对孩子发火了，有点后悔，孩子吃饭有点墨迹，并且很奇怪的是今天弄得到处都是，她告诉孩子不要搞得到处都是，结果孩子不光不听还故意的到处撒，还对着她咯咯地笑，这个妈妈被这样挑衅了几次以后，直接火了，大声的吼那个听不懂的娃，结果娃不明白为什么妈妈这样，就哇哇的大哭，妈妈也搞得筋疲力尽，还很委屈。
像这样的情况，家庭中比比皆是，对待孩子那就是耐心耐心再耐心，孩子只是以自我为中心，以自己对于世界的理解去表达自己，就像这个妈妈的宝宝把饭菜扔的到处都是，可能只是感觉很好玩，并且妈妈一直关注自己，哪个宝宝都喜欢父母多关注自己，孩子会将这种关注看作是对自己的爱和关心，所以并没有在意妈妈到底说了什么，只是感觉妈妈关注自己真的很好，但是不知道自己理解错了妈妈的信号。
家长朋友如果再遇到此类问题，可以先同宝宝好好地表达这种行为的错误，并换一种新的方式去引起关注，慢慢的孩子就会懂得有些行为是妈妈喜欢的关注，有些不是，慢慢的孩子也就知道所有的底线在哪里，也就不会出现这些问题了。
孩子从出生开始就向着一种长大的方向成长，从对世界的陌生，慢慢通过四周亲人的引导逐渐认识自己所处的环境，再慢慢的通过一些自己的观察去更好的接触这个世界，这些过程是一个逐步推进过程，也是孩子从很小到长大的过程。
我们作为父母，如果遇到孩子这种“违拗”并且很热衷于某些我们认为无聊，而孩子很兴奋的事项时，请先不要拒绝或者说出一些拒绝的话语，而是请先思考一下孩子这样做的目的，或者说他要这样做是为了什么，只是一种兴趣看看到底是什么还是探索如果这个事情做了那到底会产生什么变化，我们判断出来进行一些方向方法的使用，孩子既不受到苛责与阻拦，我们大人也能得到一些不一样的生活启发。
世上绝无无缘无故的孩子搞事情，更需要的是父母的大度关心和呵护。
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