孩子听话不顶嘴，父母请提前积累教育资本

一般学前教育指的是义务教育之前时间段，也就是小学前0-6岁左右。

学前教育内容很多，以孩子的父母负责抚养教导为主，涉及到方方面面，从衣食住行、行为举止到牙牙学语，孩子要学习的内容很多，每一样都和孩子未来的发展相关。对于决定孩子终身发展的教育和抚养，有位教育学者提出过一个学前教育的观点，那就是积累教育心理资本。

教育心理资本：这个词看似很抽象，但它决定着孩子今后的叛逆期、青春期等一系列人生性格动荡期，能否接受父母的指导，能否与父母和谐沟通的作用。

心理资本具有投资和收益特性，“父母对孩子说教需要心理资本，这个资本是今后爱他、教育他、约束他的一个重要力量”。0-3岁一定要父母亲自抚养，不要假手于人，要多和孩子说话、互动，把母爱展现的淋漓尽致，刻骨铭深，建立起孩子对父母的依恋关系，让孩子对父母形成敬畏、尊重、爱护的情感，这样父母才算是拥有抚养、教育他的心理控制力。

这种心理资本形成的控制力会起到什么作用呢？

当你指出孩子的错误时，孩子会用心改正，不会当耳边风。

当你为孩子制定目标时，孩子会努力完成，不会打折扣。

如果你出于气愤忍不住打骂他，他也不会记恨你，相反会自责反省。

当他遇到了难处，伤心难过的时候，第一个想倾诉的人就是你。

不论他多顽皮，就算别人的话都不听，但你对他的教诲总有一定的约束力。

特别是在叛逆期，别人家父母的唠叨根本不管用，甚至成为孩子逆反的导火索，而你则不会，因为前期的心理资本会对孩子形成一个底线。无论将来父母和孩子因为教育产生了强烈的矛盾，这个底线都会成为保护亲情关系的防弹衣。

所以说，学前教育的关键在于心理资本的培养，这种有意识的培养越早越好。

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