嗨喽,大家好,我是小雪。很高兴能够在这里来给大家来分享育儿方面的知识。 在之前的分享之后呢,我也收到一些家长的私信反馈,有的是以前就知道方法,但没有去实践,有的是实践了一小部分内容,通过了小雪的分享又增加了新的认知,有的是重来没有获得这样的一些科学的方法等等,来自家长的反馈也让我感受到价值和意义,相信通过我的分享,我们都能够有一些全新的成长,最最关键的是我们找到了正确爱孩子的方式和方法。好的,那我们今天先来说说孩子撒谎的问题。// 其实撒谎是孩子成长的必经阶段,家长不要大惊小怪,而是要学会引导。 多伦多大学儿童研究所所长李康博士描述了一个很有意思的实验。他把孩子们请到房间里,让他们猜测卡片上的数字,如果孩子们猜中了呢,就能够得到非常丰厚的奖励,那在这个游戏的中途,研究人员会故意设置让大人找一个借口离开,离开前告诉孩子一定不要去偷看卡片上的数字,结果有超过90%的孩子会在大人离开房间后马上去偷看卡片,更有意思的是当大人回来并询问这些孩子是否偷看了卡片时,结果是这样什么样呢?// 结果是:30%的两岁孩子撒谎了,50%的三岁孩子撒谎了,80%的四岁孩子撒谎,所以研究表明,孩子年龄越大,撒谎的比例会越高,也就是说孩子的撒谎能力会随着年龄的增长而增强,孩子会撒谎绝不是人格有缺陷,反而可能是聪明的表现。那李康博士说:“家长其实无需担心孩子出现撒谎的行为,因为几乎所有儿童都会撒谎,这代表他们到达了一个新的成长阶段,而这个阶段认知功能发展越健全的孩子,他说谎的技巧就越高明,因为他们有办法圆谎了呀。孩子会说谎表明他们已发展出“执行”能力,能够编造出可信度更高的谎言了// 比如说有一天孩子肚子疼,妈妈只好请假在家陪她,这天孩子没有上学,在家玩的很开心。这次经历让孩子突然明白原来有些事情是只有自己知道,爸爸妈妈是不知道的,但爸妈会迁就他。于是聪明的孩子学会了举一反三,将这样的“撒谎”经验用在很多地方。再比如,当孩子不想吃青菜的时候,孩子会捂着肚子告诉家长,她已经吃饱了,再也吃不下任何东西了等等。所以,当孩子撒谎这一天来临的时候,家长一定不要惊慌,孩子毕竟并没有那么强的道德感,撒谎对他们而言,只是满足自己愿望的一种手段罢了,做好相应的引导,还是可以培养出孩子的诚实的品格的。// 那么家长到底该如何处理孩子撒谎的问题呢?我们给大家推荐一个处理撒谎的三步法。 第一步,一定不要给孩子设圈套,诱导孩子说更多的谎话。现实生活中,很多家长明明知道事情的真相,却假装不知情,试探着盘问孩子,如果孩子说谎,就狠狠的痛揍一顿。之后孩子不但没有改正,反而会变本加厉地撒谎,因为揭穿谎言会引发孩子的恐惧,愤怒,受伤或者羞耻等感受。如果你发现孩子正在撒谎,一定不要诱导孩子说更多的谎话。怎么理解呢?举个例子。// 妈妈和小明约定吃饭前不能吃饼干,这天妈妈却看到饼干盒打开了,小明嘴上还挂着饼干碎。这个时候妈妈最好不要故意问:“这是谁偷吃了饼干?”妈妈应该这么说,“小明我看到你嘴上有饼干渣,还记得你跟妈妈一起约定的吃饼干的时间嘛?”这样小明就会如实告诉妈妈具体情况,还会一起想办法解决问题,而不是撒谎逃避被责骂。 再例如。妈妈看他小明没有收好玩具,不要明知故问:“你的玩具收好了嘛?而是应该这么说,你玩完的玩具该放到哪里呢?或者这样说,你是打算现在收,还是五分钟之后在收拾呢?以前我也经常犯这种错误,所以家长们一定要记得,不要故意给孩子设圈套。// 好,第二个步骤是学会暂停,冷静自己的情绪。有的家长遇到孩子撒谎,就会很恼火,觉得孩子品质不好,所以会控制不住自己的情绪,对孩子发火,甚至是大打出手。那这个时候我们往往建议的做法是花一点时间冷静下来,能不让自己冷静下来的方法其实有很多,比如说简单的深呼吸,或者是暂时离开现场,出去透透气缓和一下,等家长冷静下来之后,再和孩子一起讨论“撒谎”的问题,效果会更好。// 为什么一定要让家长先控制情绪呢?因为一个能够察觉和控制自己负面情绪的家长,能够带给孩子巨大的安全感。而这种安全感,可以让孩子更容易地敞开心扉,向家长倾吐他撒谎的真实原因,也更有可能来改正错误。也只有一个能够冷静的和孩子分析、讨论事情的家长才能够和孩子一起找到更加有效的解决方法。// 第三个步骤,是创造尊重诚实的家庭环境。很多家长一味要求孩子要诚实,自己却经常说话不算话,要知道我们的孩子不听我们的,孩子只模仿我们。所以要创造一个诚实的家庭环境,家长首先要以身作则,要么不承诺,承诺孩子的事情就一定要做到,否则孩子会认为爸爸妈妈也撒谎,我也可以撒谎。比如,如果家长答应孩子,只要孩子连续一周早上自己起床穿衣服,就给孩子买最喜欢的电动玩具,结果孩子一周表现的非常好。当他询问什么时候给他买玩具的时候,家长却说电动玩具有什么可玩的,你都这么大孩子了,电动玩具不适合你,以后再说吧。//这样孩子很容易会失去对家长的信任。 一旦这种情况发生的次数多了,孩子会慢慢的失去对家长的信任,而且当孩子长大成人,步入社会的时候,他也将很难再去相信他人,同时这个孩子也一定会成为一个爱撒谎,不守承诺的人。那学完了这三个步骤,我们来看一个真实的案例,通过这个案例,我们来巩固一下我们学习的这三个步骤。// 那这个事情是今年过年刚发生的我身上的一个真实案例。大年初一第一天,我女儿吃早饭的时候,外婆要给她夹菜,她用小手一推,一下就把外婆面前吃饭的瓷碗给拨到地上摔碎了吃的洒了一地,她有点蒙,赶紧说不是垚垚弄得,是外婆弄得。原本就是觉得新年第一天打碎东西嘛,不是很吉利,心里烦得慌,我还没那么生气,一听她撒谎不承担我一下子就火了,就大声呵斥:到底谁打碎的?我女儿就说不是我,一下我就没耐心了没有任何商量的余地,就给打了一顿。大年初一就搞得全家都很不开心,我爸妈觉得我不应该那么凶的打孩子,孩子也哭的很伤心,我自己也很懊恼。// 巧就巧在,第二天同样的事情又再次发生了,其实那一瞬间我依然是很恼火的,但我先让自己冷静下来,再次发生我不能同样糟糕的方式处理了,回归理性之后,第一步我想到不要给孩子设圈套,所以呢,我并没有说:“这次又是谁打翻的”。我说,“垚垚妈妈看到碗被打碎了,地上也很脏,你应该怎么做呢?是自己拿桌上的抽纸把它擦干净,还是到外面拿你自己的小拖把把它拖干净?”这时我女儿回复说,妈妈,妈妈,垚垚自己来,我拿拖把把地擦干净,一边说一边快速往外走,拿来拖把后我跟孩子一起很快的收拾好了。// 好,第二个步骤是,学会暂停,冷静自己的情绪。其实在第一步之前,我已经使用了暂停冷静自己情绪的这个步骤,因为第一天的糟糕情绪让我做了一次错误的榜样,我必须得纠正我自己的行为,并积极影响孩子的行为。所以我是这么说的,垚垚做得好,妈妈很认可你今天的表现能够自己处理地上的脏东西了。那妈妈想知道以后我们在吃饭的时候,我们怎么做才能保证小碗不再掉地上摔碎呢,你有什么好的办法么?// 垚垚自己就想到两个解决方案第一,妈妈你可以把我以前的那个红色的小猪佩奇的碗拿出来用么?(那个不坏)。接着又说,妈妈,我可以跟奶奶换一个位置嘛,这里面是墙。(意思靠着墙可以挡着)。所以你看,我为什么要这么做呢,因为当我们把关注点放在解决问题这个点上,而不是追究孩子的责任时,孩子其实更愿意站出来承担责任和寻找解决方案。// 第三步,就是创造尊重诚实的家庭环境。这个时候我就蹲下来,看着我女儿的眼睛说,你看着妈妈,妈妈告诉你,其实妈妈也会有犯错的时候,妈妈上周还因为不小心把爸爸的玻璃杯给打碎了,那个时候妈妈主动向爸爸道歉了,然后和爸爸一起将摔碎的杯子清理干净,而且重新给爸爸买了一个新的玻璃杯,等爸爸回来我们可以看一下爸爸的新杯子。这个时候,我女儿小声跟我说,妈妈对不起,我不是故意的。 孩子说完,我眼泪都出来了,因为高兴,也因为我昨天暴打孩子那顿。所以,运用好的工具和方法,让我们能够更好地跟孩子一起解决问题,能够给孩子更好、更正确的爱和尊重。// 好,亲爱的伙伴们,除了学会处理撒谎的这三个步骤,同时我们还应该学会去区分对待不同年龄段孩子的撒谎行为,那么一般情况下,八岁前的孩子撒谎,家长不但不用过于紧张和担心,还要恭喜家长,这是孩子早慧的现象,就是比较聪明,这跟道德是没有关系的。而且这个时候正是纠正孩子撒谎行为的黄金期,在正确的引导下,孩子会慢慢改掉撒谎这个坏习惯。第二个是如果你家孩子已经八岁以上了,那么家长就一定要重视,撒谎是不是已经变成了孩子的常态,尽可能的不要直接追究责任,而是要用尊重,平等的态度和孩子谈谈撒谎的原因,然后尝试去用我们刚刚教给大家的三个步骤去解决问题。// 那么值得强调的是,如果孩子一直撒谎,可能表示他非常需要你的帮助,有可能是在学校或者家里发生了什么,他不知道应该如何解释或求助,只好撒谎(曾经有一则报道就是一个小女孩被老师性侵,然后不知道怎么解释和求助,不停地更大人撒谎,最后才发现孩子其实是受到伤害和威胁了),所以,为了孩子,耐心花时间弄明白他们谎言背后的动机和原因,这很重要。 好的,我们来小结一下,这节课家长需要明白,孩子撒谎是正常的,不要过分紧张,需要保持正确的引导。掌握处理撒谎的三个步骤:第一步,不给孩子设圈套,诱导孩子说更多谎话;第二步,学会暂停,冷静自己的情绪,这点很关键。第三步,创造尊重诚实的家庭环境。 那么我们来给大家留一个作业,如果你的孩子偷偷拿了钱怎么办?比如说你的孩子偷偷从你的钱包拿了100块钱现金,而你发现少了钱之后,孩子说说不是他拿的,这个时候妈妈们,我们该怎么用这三个步骤来引导孩子处理这个问题呢?希望大家能够真正的去思考一下这个问题的解决方案。其实对于成年人来说,我们的自尊体系也是通过学习、尝试,变成能力,然后获得认可,建立自信,获得自尊。不管是孩子还是我们成年人都是这样的一个循环的过程,那么让我们获得自信,掌握能力的最好的方法是什么呢?那就是去做,还有一个更大的动力是,因为对孩子的爱,值得你去做,去成为一个有爱有文化的好妈妈。
更多>>
更多>>