🌈 大人和孩子都喜欢的解决办法——幽默感 ♦ 每个人都有幽默感,区别在于表达方式不一样,使用的频率和场景也不一样。成年人跟朋友在一起时更容易发挥幽默感,但跟孩子一起时,这种幽默感却经常发挥不出来。尤其是孩子的行为给我们带来挑战,比如大哭大闹让我们心烦时,我们只想立刻解决问题,纠正孩子的行为。如果好好哄没有用,那就严肃一点讲讲道理,再不然就训斥一番。在这个过程中我们可能很难想到怎么用幽默感和孩子沟通甚至用幽默的方式来化解冲突。 ✨ tips:幽默感没有具体要求或步骤,每个人对幽默的理解不一样,要说标准的话可能就是你和孩子都笑了,都感觉轻松和快乐就说明你的幽默感发挥作用了。 ♦ how: 例1:孩子早上出门磨蹭 特别的方式数123 1-2-333,阿嚏,数完就出门。 例2:孩子寻求帮助大人没马上回应时他就大喊大叫,发脾气 孩子大喊大叫时假装茫然地看着周围就是不看他,然后捂住耳朵说[哎呀,怎么回事,我的耳朵好疼呀!有个声音特别吵,我怎么什么都听不见了 ] 这时孩子笑了,再放开手说[刚才这个声音是谁发出来的呀吗?真好听!我想再听一遍] 孩子马上说[是我,是我,这是我的声音] [哦,难怪这么好听呀!我的耳朵喜欢笑声还有温柔的声音] 这时孩子已经意识到大人不喜欢他的大喊大叫。 之后只要指指耳朵再配上一个滑稽的表情,孩子就主动降低声音再开始跟大人好好说话。 例3:孩子穿衣服穿了一半耍赖要大人帮穿,但大人不想帮他做他自己可以完成的事。 大人走到离孩子两步远的地方,把手伸出一半,然后像木偶那样定住,然后说[呀,怎么回事,我动不了了。你能帮帮我吗?] 接着没等孩子说话就自问自答[哦,不不不,你可帮不了我,你连自己的事还没干完呢!] 孩子听完就开始傻笑,边笑边说[妈妈,别着急,你等着。] 然后孩子自己把衣服穿完就过来拉大人。 ♦ 总结:幽默没有统一标准,关键是大人的心态要放轻松,面对孩子带来的挑战和烦恼先深吸一口气,然后换一个自己能想到的比较好玩的方法说话或者做事,放下家长所谓的面子和权威。先连接情感,后纠正行为。教育孩子不一定要严肃认真,幽默感也可以是你和孩子重新建立情感连接的方法。
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