提到“释放天性”的教育理念,还要从美国引进的一本书《FreeRange Kids》说起。
这本书的作者让自己8岁的儿子独自去坐车,呼吁美国父母不要为孩子全程保驾护航,而要多给他们自己闯荡的机会。
这本书引进到中国后,名为《放养孩子》,但“放养”的概念,每个家长理解不同,对放养的界定又千差万别,甚至有了误解。
在不少人父母教育观念中,不管孩子做的是对的和坏的事情,都是不能压制的。否则会让孩子幼小的心灵受伤……
但如果盲目的释放孩子天性,该管的时候也不管,会造成什么后果呢?
以下几种现象多数父母肯定都碰到过:
场景一:电影院,孩子乱跑乱叫,家长不管,称之为释放天性……
场景二:外出就餐,孩子到处跑,碰坏盆景,撞倒客人……父母称之为爱动,解释为释放天性……
这都是对“释放天性”的错误理解,孩子的天性得到一定的释放有助于成长,但凡事都有一个度,也必须有一个前提,那就是在规则和意识的范围内进行。
吴尊参加《爸爸去哪儿》节目,在教育孩子上,将“释放天性”应用的游刃有余。
孩子拒绝吃馒头时,他并没有一味的板脸教育,而是言传身教,一边吃得津津有味,一边告诉孩子很多人连馒头都吃不到,所以一定要珍惜粮食。
在和孩子一起装饰房子时,孩子说很累,吴尊表示:是会很累,但帮助人是一件很快乐的事。
天性发展有善恶两种趋向,是需要父母引导来调整方向的。如果把释放天性理解为纯粹的自由和放纵就会把教育导向散漫的放养中,结果不容乐观。
孩子可以宠爱,但决不能溺爱,给孩子足够自由的同时要建立起恰如其分的界限!
更多>>
更多>>