对于-3-6岁的孩子来说,人际交往中出现的问题,开始越来越多困扰着他们。与父母的沟通不畅、不合群、喜欢独处、和小朋友们搞不好关系等等问题的滋生,偷走了这个年龄段孩子应有的快乐,也极大影响了孩子的自信心。 对于小朋友来说,人际关系的困惑,对孩子们的精神世界有着很大的冲击力。孩子人际关系不好,可能导致他对整个幼儿园环境的厌恶。有很多孩子厌学,除了学习没信心,还有很大程度上源于同伴间的交往问题。如果孩子不会处理,人际关系不佳,孩子在这个环境中学习、生活就会感觉很难受,不仅没有心思去学习,还有可能会厌学、不想去幼儿园的现象 然而事实并非如此,友谊和好的人际,都是依靠自己主动争取来的。孩子缺少交朋友的主动性、不懂交朋友的技巧,所以往往不敢加入集体游戏中,不敢主动与别人打招呼、交流,只会默默躲在一边,同时觉得自己被孤立了,心里会很失落。如果孩子只是被动等着其他人发现自己,并主动跟自己交朋友,结果往往都会让他很失望。这样的孩子会在心理上有一种错觉,别人不喜欢自己,不愿意跟自己交朋友。所以也会间接导致孩子的自信心下降,越来越没有勇气迈出人际交往的第一步。 我们做父母的,可以帮助孩子做很多事情,但是要替孩子交朋友,我们还真的是无能为力。所以要提高孩子的人际交往能力,从根本上来说,就是要教会孩子交朋友、与人交际的方法和技巧。 人是“社会人”,离不开社会交往。良好的人际关系,能够为孩子赢得更多的支持,搭建更宽广的发展平台。没有天生的“万人迷”,也没有天生的“孤独者”,孩子的好人际都是教出来的,情商教育让孩子更受欢迎。
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