做饭、散步,甚至分类衣服都能提升STEM(科学/科技/工程/数学)技能
STEM学科,即科学,科技,工程和数学的统称,在早期教育里越来越受到重视。专家表示,给孩子介绍STEM学科的知识真的不嫌早,这里有一些怎么做的小贴士:
1、一起做饭。
做饭可以帮助孩子更好地学习STEM技能,同时也是建立亲子关系的好机会。
ChipDonohue博士说,“跟着食谱的步骤,混合材料、量用量、学习比例的概念、学习如何沟通,这些只是做饭过程中练习STEM的一小部分”。你还可以在过程中提问孩子,如果我们只做食谱一半的量,我们应该用多少的面粉。或者让孩子练习数数,数出10个小番茄放到沙拉里。
2、科学式提问题。
发展STEM技能重在鼓励孩子好奇,让他做出预测,并想出一个办法来验证解决问题,以及如果第一个办法行不通,需要想出备选的办法等。STEM教育家Cora Carey表示,父母要多问问孩子对生活方方面面、各种大事小事的想法。比如你可以问:
红灯会有多长时间?
你觉得这辆小车可以坐多少人?
如果我们把两个大小不一样的球顺着楼梯滚下去,哪一个会先着地?如果我们再扔第二次,结果是一样的吗?
Carey说,对于问题的结果不一定要准确,重要的是训练主动思考,基于经验和知识提出自己看法的能力。
3、在散步中学习。
是的,你带着孩子去户外甚至围着家附近走走就能发展数学和科学能力。Donohue博士建议,一边走一边搜集一些有趣的东西,比如说树叶、花瓣和石头等,然后鼓励孩子把这些收集按照种类、形状、颜色或质地进行分类。这会制造很多机会让你和孩子讨论数据以及如何测量。
4、看看家里有什么。
每日常见的物品也能促进工程和数学技能,比如说拼图、纸、回收物品,放大镜和艺术材料等。
Carey说,可以利用身边材料设计活动,比如让孩子看看天上的云朵,从回收物品里找材料做出云朵。或者预测一下背包里能放进多少个毛绒玩具。
积木也是一个特别好的玩具。Donohue博士解释道,积木可以锻炼小手肌肉,便于孩子以后操作键盘和屏幕。另外,玩积木和工程概念是不分家的。孩子玩积木就是在测试不同的设计,可以让他们说说为什么有时很稳固有时却倒塌了,这会帮助他们理解稳定性和平衡感。
5、对洗完的衣物进行分类。
Donahue博士建议,当你在叠衣服的时候,和孩子一起观察颜色和大小,探索相同和不同的概念。这可以有很多种玩法,比如让孩子从小到大排序袜子,或者做一个小袜子-大袜子-小袜子-大袜子的序列。也可以让孩子一起来配对袜子。
6、多使用STEM相关的词汇。
很多与STEM相关的词汇也是早期家庭活动的一部分。Carey讲道,和孩子一起探索不同的质地、气味、声音、颜色、味觉等,可以帮助他们扩充他们的词汇量,比如说脆、亮、粗糙、柔软、响亮、长方形、圆形等等,这些都是小宝宝早期常用的STEM词汇。
7、充分利用买菜时间。
超市充满了探索科学和数学概念的机会,可以在买菜时帮助孩子学习水果和蔬菜的区别,数一数红色麦片盒子有几个,或者比较不同产品的形状。
Donohue博士建议,在家里也要鼓励你的孩子进行探究。比如比较不同食物的味道,说出不同的水果里面长的什么样子,或者比较大家盘子里食物的量等。
8、鼓励早期的编程技能。
Carey解释道,就像其他的STEM技能一样,小孩子也可以学编程,但对这个年龄段来说,编程学习是不同的。这个年龄段编程学习的核心就是鼓励逻辑思维,学习序列和进程的重要性。早期的编程学习也会鼓励孩子操作科技,变得更有创造性,而不是简单的用iPad和手机消费别人创造的媒介。尝试家庭儿童编程游戏会让孩子像程序员一样思考。
9、允许孩子犯错,并从错误中学习。
基本上所有的开放式的,没有明确对错标准的游戏,都可以帮助培养重要的STEM技能。Carey解释说,让孩子自由进行材料搭建的创作可以发展他们的身体能力、提问技能、建立理论的能力,也可以理解不同的材料如何作用和相互反应,即便他们的创作失败了,也会帮助他们进行调查和学习,在下一次建立一个更加稳固的结构。
作者:Dina Roth Port
专家介绍:
ChipDonohue博士是芝加哥Erikson Institute早期教育中心科技部的主管。
Cora Carey,波士顿儿童博物馆学龄教育专家及STEM教育家。
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