能够传给孩子的最宝贵东西，每个父母都能做到

能够传给孩子的最宝贵东西，每个父母都能做到

1.夫妻相爱，互相支持

夫妻相爱，家庭和睦，孩子的安全感建构才有保障，未来的亲密关系处理能力当然也不会差。

相反，若夫妻间充满争执、情感欠缺，则会很容易影响到孩子的心理健康，让孩子缺乏对外部世界的安全感和信任感。因此容易出现的负面人格特质，我们可以列出一堆来，包括：脾气暴躁，易激惹，不懂得体贴别人，没有家庭责任感，遇事容易走极端或内心压抑，性格孤僻、怯弱、内向、不合群等性格缺陷，往往出现认知上的偏差，容易出现退缩行为，比如迷恋网络、离家出走等。

2.父亲做好父亲，母亲做好母亲。

曾经听过这样一个说法，父母能给孩子的最宝贵的东西，有两样。一个是根，一个是翅膀。

何为根？那是孩子无论脚步迈向何方都不会惧怕的那份笃定，用心理学词汇说，那就是安全感。要帮孩子建构好的安全感，母亲角色最重要。

何为翅膀？那是孩子无论面对何种挑战，需要完整多么艰难的目标，都有毅力、有能力去实现的能量、动力。用心理学词汇来说，那就是意志力，是目标感。而要帮孩子建构强大的意志力与目标感，父亲角色最重要。

天然的母亲角色，必然是有爱的、柔软的，给予孩子情感滋养的（忌过于强势、忌喜怒无常、忌冷漠）。天然的父亲角色，必然是有力量的、向外探索的、积极的（忌过于弱化，忌过于专制，忌缺席）。最好不要两个角色都集中由一个人负担，父母都要在，各自扮演好自己的天然角色就好。

若一个家庭中，母亲强势，父亲弱化；或者父亲过于专制，母亲弱化，都属于内部能量流动的不平衡。孩子都容易混乱，他们无法学习到，自己未来如何真正地做好一个男人/女人，又如何做好一个父亲/母亲。

3.孝敬父母，多与亲人走动，给孩子体味亲情的机会

亲情能够滋养人。源自血缘的亲情关系，是亲子关系的延伸，也是培养孩子爱心的基础。父母常带孩子跟亲戚走动，多陪伴、照顾老人，孩子也更容易学会责任、担当和爱。

亲情教育不仅要言传，更重要的是身教，而且言传和身教都不是一时一事就有效果，而是一种对孩子长期潜移默化的影响。只有长期的影响，亲情在孩子心里才能深刻深远。所以做父母的不仅要有意识地多对孩子进行亲情教育，还要以身作则，处处要做表率。比如，我们教育孩子孝顺，但却常在孩子面前为父母的赡养问题而争吵，这样就会在孩子的心里留下更坏的印象，起到更坏的教育作用。

4.小时候陪孩子睡觉，维持一个睡前“仪式”

中国人坐月子的习惯，让我们从孩子一出生就跟孩子睡一起了，这其实有助于孩子的安全感建立。不过也有不少年轻父母，为了追求孩子早些独立，早早地就跟孩子分床、甚至分房睡，这并不妥。一般我会建议，最好到孩子3岁以后再分床，5岁以后再分房。让孩子睁开眼就能看到、触摸到爸妈的脸，得到父母极大的关注，孩子从小就会知道，他是可以依靠父母的，是被珍爱的，是有价值的。

另外，如今职场父母很多。晚上下班后，尤其是睡前的亲子互动显得尤其宝贵。睡前时光是陪伴孩子的黄金时间。一切都放缓、安静下来。最适合亲子建立情感链接。这个时候，最好养成习惯，跟孩子做一些固定的互动项目，比如亲子阅读，一起听听音乐，或者来一些轻松愉悦的家庭小游戏。

5.无论多忙，都要拿出固定时间陪伴孩子和家人

早在研究留守儿童课题之时，我就发现，中国父母在孩子成长中缺席的数据是惊人的。的确有少数是迫于生计。但是我仍然看到大多数父母其实完全有能力把孩子带着身边，但是却没有。

常听父母们说自己太忙。我们肯定有，只看愿意不愿意。

大量留守的孩子被亲情的渴望长期困扰，缺少正常的家庭温暖和人生指导，极易堕入厌倦学习、辍学、游荡在街上或者沉迷于网吧的人群。家庭、社会及知识技能的缺乏，还会进一步影响以后的工作。

更有大量假性留守（明明跟父母住一起，但父母的关注和陪伴少，鲜和孩子互动），这类孩子往往过早地接触社会，放任自流，自控能力比较差，是非观念比较模糊，很容易误入歧途，往往是网瘾、逃学、早恋、问题儿童的高发人群。

还有父母，仅仅是怕累，把孩子完全扔给老人带，甚至是其他亲友照顾，在这个过程中，同样严重地存在着亲情缺失的问题，由于观念和方法滞后，带来相互之间在交往和沟通等问题上的障碍，往往存在迁就、放任、放纵、溺爱等不正确的教育方式和教育手段。

父母陪伴孩子，其实不需要我们整日守在孩子身边，只需要固定时间，形成固定的亲子游戏、亲子运动项目，有规律地进行就好了。比如父亲每周固定一次陪孩子去踢球，父母每个周末带孩子一起近距离出游等。

上述几点，其实毫无技巧可言。只需要跟从父母本能去做就好了。如果你爱你的孩子、你的家庭，那么你一定能够做到。

除此之外，还请记得下面一些简单教养原则：

1.不要总是把物质作为奖励孩子的单一方式。你的亲亲、抱抱、一个肯定的眼神都有很用。

2.不要用“钱”弥补对孩子关注和陪伴的缺失。给孩子物质、钱，更多时候是为了弥补父母自己的内疚感，让自己心里好过些，对孩子毫无益处可言。

3．不用太谦虚，完全可以当着外人的面，肯定我们的孩子。

4．若孩子失败了、犯错了，不生气，先给接纳他们，再陪他们一起想解决办法。

5．属于孩子的事，先问问孩子自己怎么想。给孩子做决定的权限，和选择的自由。

6.如果可以，给他们一个兄弟姐妹。

（来源于网络）